某小学的信息技术课堂上，某个学生不遵守课堂纪律，任课老师取消了他最喜欢的自由上网时间。老师的这一做法属于正强化（）

小学低年级儿童经常不能遵守课堂纪律主要是因为（） 你是如何看待信息技术课堂中学生喜欢玩游戏的现象？作为信息技术教师你会如何应对？你是如何看待信息技术课堂中学生喜欢玩游戏的现象？作为信息技术教师你会如何应对？ 课堂上学生不认真听课，故意捣乱，课堂纪律极差，教师不能集中精力讲课，时常为了维持课堂纪律而中断讲课，完成不了预定的教学目标。这样的课堂气氛属于（　　） 课堂纪律是对学生课堂行为所施加的__________。 根据课堂纪律形成的原因，可将课堂纪律分为四种类型。其中小学生入学时的纪律一般属于（　　）。 什么是课堂纪律?课堂纪律有哪些类型? 简述信息技术课堂中常用的教学方法。 信息技术课堂教学的评价原则是什么？ 信息技术课堂教学中的评价原则有哪些 因为学生违反课堂纪律，教师可以将学生赶出课堂，不让其上课。 （ ） 根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分为()。 根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分为（ ）。 某教师为了维护课堂纪律．把两个在课堂上随意讲话的学生赶出教室。该教师的做法侵犯了学生的受教育的权利。（ ） 你是如何看待信息技术课堂中学生喜欢玩游戏的现象?作为信息技术教师你会如何应对? 小学生梁某欺凌同学，扰乱课堂纪律，学校经过研究决定将其开除。该校做法（ ） 演示是信息技术课堂中最经常发生的教学行为 课堂纪律 某中学女教师李某因为学生陈某在课堂上不遵守课堂纪律，在事后指使其他班级学生对陈某进行殴打，致使陈某受轻伤，在学校和社会上造成恶劣影响，学校是否可以对教师李某以解聘或辞退 某中学女教师李某因为学生陈某在课堂上不遵守课堂纪律，在事后指使其他班级学生对陈某进行殴打，致使陈某受轻伤，在学校和社会上造成恶劣影响，学校是否可以对教师李某以解聘或辞退 初二(5)班学生在课堂上非常注重自己在老师心目中的形象，希望老师喜欢他们。该班学生的课堂纪律发展处于（　　）。