（）是人类特有的一种心理征象，是认识、实践活动中主体对于自身的主体地位和主体价值的一种自觉意识

教育是人类社会特有的一种社会现象，是人类特有的一种（）的活动，是人类社会特有的（）的形式，是有意识的以影响（）为目标的社会活动。 下列对实践的认识正确的是（） ①实践是人类特有的活动 ②实践是人类改造自然的活动 ③实践是人们改造客观世界的一切物质性活动 ④马克思主义诞生后才有了人类实践活动 教育是人类特有的一种什么样的活动（　 ） 教育研究实践活动是一种什么样的认识活动？ 理想是人类特有的一种（ ） 情绪是人类特有的一种心理现象，表现在主观感受和______上。 情绪是人类特有的一种心理现象，表现在主观感受和______上 是一种具有开创意义的思维活动，即人类认识新领域，开创人类认识新成果的思维活动 实践和认识活动中的主体是指 实践和认识活动中的主体是指（ ）。 ___是人类特有的一种反映形式，是人区别于动物心理的一大特征。 教育是人类所特有的有意识的活动，是人类传递经验的一种特殊形式。 教育是人类所特有的有意识的活动，是人类传递经验的一种特殊形式。 为什么说教育是人类社会特有的一种社会性活动? 教育是培养人的一种社会活动，是人类特有的社会现象。 人类特有的最高级的心理现象是( ) 理想信念是人类特有的一种 __是人类所特有的一种精神现象（） 认识的主体是在实践中从事活动的人。认识主体的本质属性是（）。 意识是人类所特有的一种高级的、复杂的、有组织的反应活动（）