单选题

社会评价从以人为本的原则出发,研究内容包括项目的社会影响分析、项目与所在地区的互适性分析和( )三个方面。

A. 财务评价分析
B. 经济风险分析
C. 社会评价分析
D. 社会风险分析

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多选题
社会评价从以人为本的原则出发,研究的主要内容是( )。
A.项目的社会影响分析 B.项目与所在地区的互适性分析 C.项目的社会风险分析 D.项日与社会发展观的适应性分析 E.项目与所在地区经济发展的互适性分析
答案
多选题
社会评价从以人为本的原则出发,研究的主要内容是()
A.项目的社会影响分析 B.项目与所在地区的互适性分析 C.项目的社会风险分析 D.项目与社会发展观的适应性分析 E.项目与所在地区经济发展的互适性分析
答案
单选题
社会评价从以人为本的原则出发,研究内容包括项目的社会影响分析、项目与所在地区的互适性分析和( )三个方面。
A.财务评价分析 B.经济风险分析 C.社会评价分析 D.社会风险分析
答案
单选题
社会评价从( )出发,研究内容包括项目社会影响分析、项目与所在地区的互适性分析和社会风险分析三个方面。
A.按目标的重要程度进行排序的原则 B.以人为本的原则 C.“有无”对比的原则 D.客观、求是的态度从事社会评价工作
答案
单选题
社会评价从以人为本的原则出发,研究内容包括项目的社会影响分析、项目与所在地区的互适性分析以及()等三方面。
A.社会风险分析 B.参考性分析 C.定性分析 D.定量分析
答案
多选题
社会研究的基本原则包括()。
A.客观性原则 B.主观性原则 C.价值中立与价值关联 D.认真严谨的工作作风 E.遵守法律和社会规范
答案
单选题
社会评价是从社会角度出发,按照()的原则,分析建设项目为实现国家和地方的各项社会发展所作的贡献和影响,评价项目的社会可行性。
A.以人为本 B.合理配置资源 C.可持续发展 D.经济社会利益统一
答案
单选题
人本原则就是一切工作都在以( )为出发点。
A.成功 B.成本 C.人 D.效益
答案
主观题
个人本位论主张教育目的应该从社会需要出发。
答案
主观题
个人本位论主张教育目的应该从社会需要出发
答案
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