两样本均数比较的t检验，t=1.20，α=0.05时统计推断结论为（）
A. 两总体均数的差别有统计学意义
B. 两样本均数的差别无统计学意义
C. 两样本均数的差别有统计学意义
D. 两总体均数的差别无统计学意义
E. 未给出自由度，无法进行统计推断
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两样本均数比较的t检验，t=1.20，α=0.05时统计推断结论为（）
A.两总体均数的差别有统计学意义 B.两样本均数的差别无统计学意义 C.两样本均数的差别有统计学意义 D.两总体均数的差别无统计学意义 E.未给出自由度，无法进行统计推断
答案
两样本均数比较（双侧）的t检验，检验统计量t=1.45，α=0.05统计推断为
A.两样本均数的差别有显著性 B.两总体均数的差别有显著性 C.两样本均数的差别无显著性 D.两总体均数的差别无显著性 E.本题未给出自由度，所以还不能推断
答案
两样本均数比较的t检验，t﹤t
A.μ B.两样本均数相同 C.两样本均数相差悬殊 D.两样本均数间的差异有统计学意义 E.两样本均数差别是由于抽样原因引起的可能性很大
答案
两样本均数比较的t检验，t＜t0．05，ν，则正确结论是（）
A.μ1＝μ2 B.μ1≠μ2 C.两样本均数相同 D.样本均数间的差异有显著意义 E.现有的样本均数差别是由于抽样原因引起的可能性很小
答案
两样本均数比较的t检验，t小于t
A.μ B.两样本均数相同 C.两样本均数相差悬殊 D.两样本均数间的差异有统计学意义 E.两样本均数差别是由于抽样原因引起的可能性很大
答案
在两样本均数比较的t检验中，若检验统计量t值越大，则越有把握相信两样本均数不同。
答案
两样本均数比较的t检验，t
A.μl=μ2 B.μl≠μ2 C.样本均数间的差异有显著意义 D.两样本均数相同 E.现有的样本均数差别是由于抽样原因引起的可能性很小
答案
两样本均数比较的t检验中，t
A.ul=u2 B.ul≠u2 C.两样本均数相同 D.样本均数问的差异有统计学意义 E.现有的样本均数差异是由于抽样原因引起的可能性很小
答案
两样本均数比较的t检验，差别有统计意义时，P越小，说明
答案
两样本均数比较，经t检验得出差别有统计学意义的结论时，P越小，说明______.
答案
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两样本均数比较的t检验目的在于检验两样本均数差别是否等于0（）
两样本均数比较的t检验，差别有统计学意义时，P越小（）
两样本均数比较的t检验，其目的是检验
两样本均数比较用t检验，其目的是检验()
两样本均数比较的t检验，差别有统计学意义时，P越小，说明（ ）。
两样本均数比较的t检验，差异有统计学意义时，P越小，说明（ ）。
两样本均数比较的t检验，差别有统计学意义时，P越小，说明（）
两样本均数比较,经t检验,差别有统计学意义时, P 越小, 说明
两样本均数比较，经t检验，差别有统计学意义时，P越小，说明（）
两样本均数比较的t检验，差别有显著性时，P越小，说明（）两样本均数比较的t检验，差别有显著性时，P越小，说明（）
两样本均数比较的t检验，P0.05
两样本均数比较采用t 检验应满足____要求。
(2013)两样本均数比较的t检验，其目的是检验
两样本均数比较，经t检验差别有统计学意义时，P值越小，表明（ ）。
两样本均数比较，经t检验差别有统计学意义时，P值越小，说明
两样本均数比较的t检验，差别有统计学意义时，P值越小，则（）
两样本均数比较,经t检验, 差别有统计学意义,P越小,则
推断两总体均数是否相同的两样本t检验要求是什么?
做两样本均数的t检验，当差别有统计意义时，t值越大则（）。
在两样本均数比较的t检验中，若检验统计量t值越大，则可认为H0
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