音乐教师的做法对你的教育教学有什么启示?请简要分析。

你对小班教学有什么认识？小班教学与素质教育有什么关系？  请分析该教师的做法是否正确，为什么? 请从教师职业道德角度分析张老师的行为。(8分)你从材料中得到什么启示?(6分) 这个实验对你有什么启示？ 什么是3P教学法？请简要分析一下 什么是3P教学法？请简要分析一下 为什么说教学本身具有教育性？请简要说明其原因。 谈谈你对“教育有教学，教学有教育”这句话的理解 遗忘曲线说明了什么规律？对教学有什么启示？ 请简要分析任务型教学法的教学过程。 请从教师职业道德的角度，评价材料中数学老师的行为。本案例对你有何启示? 教师专业标准的基本理念是什么，请结合教学实践谈谈你的理解 请简要阐述儿童身心发展的稳定性和可变性的内涵及其对教育的启示。 在实际的教学中，教师对学生作业采用“漏一补十”…“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象?请运用记忆的有关规律加以分析。 在环境教育中，教师专门带学生实地参观了本地一条严重污染的小河流和卫生状况较好的一个文化广场，并组织学生谈观感。 （1）结合材料，分析教师在上述教学设计中，将什么样的内容开发成了课程资源？ （2）上述材料对你有什么启示？ 材料： 学生小刚在老师上课写板书时，手指常常不自觉地敲打桌子，发出“嗒嗒嗒”的响声。有的老师警告说：“是谁？不想听课就出去!”可是小刚的这种情况总也制止不住。一位音乐教师上课时发现了这个情况，课后找到小刚。小刚怯生生地站在老师面前，等待老师批评。老师不仅没有责备他，还笑着说我发现你的节奏感非常好。你可以参加学校的乐队，做一名鼓手。但有一个条件，你在上课时要认真听课，遵守课堂纪律，不要再敲桌子了，好吗？"小刚点点头，热泪盈眶。之后他在乐队里很努力，进步很快，而且上课也不再敲桌子了。 问题： (1)材料中音乐教师教育小刚的过程主要体现了哪些德育原则？ (2)音乐教师的做法对你的教育教学有什么启示？请简要分析。 你认为汉成帝有什么值得称道的地方？请简要谈谈 在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”、“错一罚十”的做法。 你怎样看待这一现象？请运用记忆的有关规律加以分析。 试分析世界教师教育改革的主要趋势及其启示。 师德是教师素质的重要组成部分，其构成要素主要是什么？请简要分析。