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《纪念傅雷》深情地赞颂了傅雷的（）
A.精于翻译 B.工于鉴赏 C.教子成功 D.性格刚直
答案
《纪念傅雷》的作者最欣赏傅雷的一点是（）
A.艺术的涵养，知识学问的累积 B.性情刚直，如一团干柴烈火 C.望子成龙的心情如此热烈 D.具有浩然之气的儒家之刚者
答案
《纪念傅雷》作者在写这篇文章时，正好时逢傅雷逝世 ( )
A.三十周年 B.二十周年 C.四十周年 D.十周年
答案
《纪念傅雷》一文记叙了作者与傅雷的两次争执，争执的内容是（）
A.家教方法 B.学术问题 C.生活琐事 D.处世原则
答案
在下列《纪念傅雷》所写到的事例中，最充分地展现了傅雷性格的是()
A.与滕固吵翻一怒而回 B.与作者对翻译的争论 C.对黄宾虹画作的褒贬 D.不堪凌辱，一怒而死
答案
《纪念傅雷》一文所歌颂的傅雷的精神品格是()
A.嫉恶如仇，忠贞刚烈 B.忘我工作，无私奉献 C.坚持真理，刚直不屈 D.报效知己，深谋远虑
答案
在《纪念傅雷》一文中，作者深切认同傅雷的是
A.翻译方法 B.教子成功 C.刚直的品德 D.水墨画观点
答案
《纪念傅雷》一文称赞傅雷为“儒家之刚者”，是因为他 ( )
A.性直好怒 B.坚持真理 C.一怒而死 D.教子严厉
答案
《纪念傅雷》一文称赞傅雷为“儒家之刚者”,是因为他
答案
《纪念傅雷》一文称赞傅雷为“儒家之刚者”，是因为他( )
A.性直好怒 B.坚持真理 C.一怒而死 D.教子严厉
答案
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《纪念傅雷》作者在写这篇文章时，正好时逢傅雷逝世 ( )
《纪念傅雷》一文中，作者写傅雷的昆明之怒是为了（）
《纪念傅雷》一文，作者在回忆与傅雷的友谊时的顺序是 ( )
《纪念傅雷》一文，作者在回忆与傅雷的友谊时的顺序是
下列出现于《纪念傅雷》中的词语，用以表现傅雷性情刚直的是（）
《纪念傅雷》一文中，作者写傅雷的昆明之怒是为了()
《纪念傅雷》一文称赞傅雷为“儒家之刚者”，是因为他 ( )
《纪念傅雷》一文作者回忆与傅雷的交往，所使用的叙述方式是
《纪念傅雷》一文，作者在回忆与傅雷的友谊时的顺序是 ( )
下列《纪念傅雷》提到的事件中，让作者“更深一步的了解傅雷”的是()
散文《纪念傅雷》的写作特点是（）
作者写《纪念傅雷》的主要用意是
作者写《纪念傅雷》的主要用意是（）
《纪念傅雷》所叙述的事例中，能说明傅雷“在青年时候，他的刚直还近于狂妄”的是
《纪念傅雷》所叙述的事例中，能说明傅雷“在青年时候，他的刚直还近于狂妄”的是（）。
《傅雷家书》中大多为傅雷写给谁的书信?()
简述傅雷《致傅聪》中，傅雷表达的人生态度和主张。
据《纪念傅雷》，下列外国作家中，其作品在五十年代初被傅雷翻译的是（）
《纪念傅雷》一文中用以赞美傅雷品格的“浩然之气”一词，出自 ( )
下列《纪念傅雷》语句中，体现了文章机趣幽默特点的是()
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