主观题

学生装有对学校给予的处分不服而向有关部门申诉的权利,对学校侵犯其()、()等合法权益,学生有权提出申诉或依法提起诉讼的权利

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主观题
学生装有对学校给予的处分不服而向有关部门申诉的权利,对学校侵犯其()、()等合法权益,学生有权提出申诉或依法提起诉讼的权利
答案
单选题
()规定,学生对学校给予的处分不服可以向有关部门提出申诉
A.《教育法》 B.《义务教育法》 C.《未成年人保护法》 D.《学生伤害事故处理办法》
答案
主观题
学生有对学校给予的处分不服而向有关部门申诉的权利,对学校侵犯其()、()等合法权益,学生有权提出申诉或依法提起诉讼的权利
答案
判断题
初二学生李某对学校给予的处分不服,有权向有关部门提出申诉()
答案
判断题
受教育者对学校给予的处分不服,有权向有关部门提出申诉。
答案
单选题
小刚同学因多次旷课被学校处分,他对学校给予的处分不服,向有关部门提出教育申诉,被申诉人是()
A.校长 B.学校 C.书记 D.教育行政部门
答案
单选题
学生对学校给予的处分不服有权向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其( )等合法权益,有权提出申诉或者依法提起诉讼。
A.人身权 B.财产权 C.人身权、财产权 D.受教育权
答案
单选题
学生对学校给予的处分不服有权向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其()等合法权益,有权提出申诉或者依法提起诉讼。
A.人身权 B.财产权 C.人身权 D.受教育权
答案
单选题
小刚同学因多次旷课被学校处分,他对学校给予的处分不服,向有关部门提出教育申诉,则被申诉人是()
A.校长 B.学校 C.书记 D.教育行政部分
答案
主观题
中国大学MOOC: 小刚同学因多次旷课被学校处分,他对学校给予的处分不服,向有关部门提出教育申诉,被申诉主体应该是( )
答案
热门试题
小刚同学因多次旷课被学校处分,他对学校给与的处分不服,向有关部门提出教肓申诉, 被申诉人是() 学生对学校给予的处分不服,在征得学校同意的情况下,有权向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼() 初中生小明因多次打架斗殴被学校勒令退学,小明家长对学校给予的处分不服,于是向有关部门提出教育申诉,被申诉人是( )。 初中生小明因多次打架斗殴被学校勒令退学,小明家长对学校给予的处分不服,于是向有关部门提出教育申诉,被申诉人是()。 小刚同学因多次旷课被学校处分,他对学校给予的处分不眼,向有关部门提出教育申诉,则被申诉人是() 初中生小明因多次打架斗殴被学校勒令退学,小明家长对学校给予的处分不服,于是向有关部门提出教育申诉,被申诉人是(  )。 教师梁某应旷工被幼儿园处分,她对幼儿园给予的处分不服,向有关部门提出教育申诉,被申诉人为() 教师梁某因旷工被幼儿园处分,她对幼儿园给予的处分不服,向有关部门提出教育申诉,被申诉人为() 申诉权 学生在校期间被学校给予警告处分的,学生如果对处分不服,既可以向教育行政部门提起申诉,也可以向法院提起诉讼() 学生对学校按照学生管理规定给予的处分不服提出申诉。其被申诉人是() 监狱保护罪犯申诉权基本措施的特点是,监狱()行使申诉权。 违纪学生要求申诉的,应当在接到处理决定后内向学生申诉处理委员会提出,并向有关职能部门提出书面申请材料,否则视作放弃申诉权利() 教师申诉制度的确立首先是基于公民宪法上的申诉权,是宪法赋予公民的申诉权利在教育领域中的具体体现。 教师申诉制度的确立首先是基于公民宪法上的申诉权,是宪法赋予公民的申诉权利在教育领域中的具体体现。( ) 罪犯的申诉权包括______。 教师小乔因旷工被幼儿园处分,她对幼儿园给予的处分不服,向有关部门提出教育由诉。被申诉人为() 班组长有处分建议权,却没有维利申诉权() 教师梁某因旷工被幼儿园处分,她对幼儿园给予的处分不服,并向有关部门提出教育申诉,被申诉人为( ) 行使申诉权是会员制交易所会员享有的权利。( )
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