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建立合理的生活常规,培养幼儿生活自理、自立的良好的生活习惯属于()
单选题
建立合理的生活常规,培养幼儿生活自理、自立的良好的生活习惯属于()
A. 区域活动
B. 生活活动
C. 教育活动
D. 游戏活动
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单选题
建立合理的生活常规,培养幼儿生活自理、自立的良好的生活习惯属于()
A.区域活动 B.生活活动 C.教育活动 D.游戏活动
答案
判断题
建立合理的生活规律,有利幼儿良好生活习惯的培养,能促进小儿生长发育。
A.对 B.错
答案
判断题
建立合理的生活规律,有利幼儿良好生活习惯的培养,能促进小儿生长发育。( )
答案
主观题
保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。
答案
单选题
幼儿园日常生活组织,要从实际出发,建立必要的合理的常规,坚持( )的原则,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
A.一贯性、一致性和灵活性 B.一贯性、一致性和巧妙性 C.一致性、一体性和互动性 D.一致性、互动性和渗透性
答案
单选题
幼儿园日常生活组织,要从实际出发,建立必要的合理的常规,坚持()的原则,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力
A.一贯性、一致性和启蒙性 B.一贯性、一致性和综合性 C.一贯性、一致性和全面性 D.一贯性、一致性和灵活性
答案
主观题
幼儿园日常生活组织,应当从实际出发,建立必要、合理的常规,坚持__________和__________相结合。培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
答案
主观题
培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力
答案
单选题
培养幼儿良好生活习惯不包括
A.睡眠习惯 B.个人卫生习惯 C.学习习惯 D.饮食习惯 E.排便习惯
答案
主观题
试论述培养幼儿良好生活习惯的方法。
答案
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试论述培养幼儿良好生活习惯的途径。
简述培养幼儿良好生活、卫生习惯的方法
简述培养幼儿良好生活、卫生习惯的方法
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幼儿园日常生活组织,要从实际出发,建立必要的合理的常规,坚持一惯性,一致性和()的原则,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力
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建立合理的生活制度可以培养幼儿( )
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建立合理的生活制度可以培养幼儿哪种习惯( )。
对婴幼儿良好生活习惯及独立生活能力培养过程中不必进行评价。
对婴幼儿良好生活习惯及独立生活能力培养过程中不必进行评价。( )
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简述培养幼儿生活自理能力的意义。
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幼儿良好生活与卫生习惯养成包括哪些方面?为什么强调从小培养生活与卫生习惯?
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