单选题

一个3岁孩子走路时不小心撞到桌子角,痛得大哭起来,妈妈赶紧跑过去用力拍打桌子说:“桌子真坏!妈妈帮你打它!打打打!”孩子也学着妈妈的样打骂桌子。这是一种()

A. 不着边际的教育
B. 错误归因的教育
C. 满足情感需要的教育
D. 解决问题的教育

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单选题
一个3岁孩子走路时不小心撞到桌子角,痛得大哭起来,妈妈赶紧跑过去用力拍打桌子说:“桌子真坏!妈妈帮你打它!打打打!”孩子也学着妈妈的样打骂桌子。这是一种()
A.不着边际的教育 B.错误归因的教育 C.满足情感需要的教育 D.解决问题的教育
答案
单选题
带一群4岁的孩子去公园玩,其中一个孩子由于别人都不和她玩而大哭起来。这个时候,您该怎么办呢()
A.置身事外--让孩子们自己处理 B.和这个孩子交谈,并帮助她想办法 C.轻轻地告诉她不要哭 D.想办法转移这个孩子的注意力,给她一些其他的东西让她玩
答案
单选题
带一群4岁的孩子去公园玩,其中一个孩子由于别人都不和他玩而大哭起来。这个时候,您该怎么做呢()
A.置身事外 B.和这个孩子交谈,并帮助他想办法 C.想办法转移这个孩子的注意力
答案
单选题
带一群4岁的孩子去公园玩,其中一个孩子由于别人都不和他玩而大哭起来。这个时候,您该怎么办呢()
A.置身事外,让孩子们自己处理 B.和这个孩子交谈,并帮助她想办法 C.轻轻地告诉她不要哭 D.想办法转移这个孩子的注意力,给她一些其他的东西让她玩
答案
主观题
在你去单位解决一个突发性事件的路上,在公交车上你下车时不小心磕破了一个小孩的腿,小孩哭起来了,这时车上的人都责怪你,你会怎么办
答案
主观题
在你去单位解决一个突发性事件的路上,在公交车上你下车时不小心磕破了一个小孩的腿,小孩哭起来了,这时车上的人都责怪你,你会怎么办
答案
判断题
3岁幼儿会说同伴“他哭了,他想妈妈”,然后自己也哭起来。这说明孩子的情绪调节采用了释放性策略()
答案
单选题
刚入园的幼儿存在“分离焦虑”,一个孩子哭了,其他孩子也跟着哭起来。说明情绪具有()作用
A.动机作用 B.认知作用 C.人际交往作用 D.感染的作用
答案
主观题
宝玉看到“堪羡优伶有福,谁知公子无缘”,先前不懂,见上面尚有花席的影子,便大惊痛哭起来。宝玉为何大哭起来?
答案
单选题
新入园的幼儿,看着妈妈离去时伤心地哭,会引起其他孩子也跟着哭起来,这是幼儿情绪的()。
A.易感染性 B.情绪掩蔽 C.情绪的内隐 D.稳定性
答案
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新入园的幼儿,看着妈妈离去时伤心地哭,会引起其 他孩子也跟着哭起来,这是幼儿情绪的  红红3岁,她最喜欢小鸭子玩具了,但有一次不小心将一只玩具小鸭子打碎了,红红伤心地哭起来。这时,妈妈给她一块巧克力糖,她就立刻笑了起来。有一天,她看见一个新来的小朋友哭了,她也跟着哭了起来。  根据学前儿童情绪发展趋势的原理,对上述案例加以分析。 若你正在参加一个商务会议,这是你的笔不小心掉到了桌子下面,你应该 若你正在参加一个商务会议,这时你的笔不小心掉到桌子下面了,你应该 () 若你正在参加一个商务会议,这时你的笔不小心掉到桌子下面了,你应该() 华华3岁,她最喜欢小鸭子玩具了,但有一次不小心将一只小鸭子玩具打碎了,华华伤心地哭起来。这时,妈妈给了她一块巧克力糖,她立刻笑了起来。有一天,她看见一个新来的小朋友哭了,她也跟着哭了起来。根据学前儿童情绪发展趋势的原理,对上述案例加以分析。 3岁的瓜瓜不小心磕到桌子上,哭了,如果您是爸爸会怎么说() 老师问一个4岁幼儿:“森林里有三只小兔,被老虎吃了一只,还剩几只?”孩子听完就大声哭起来。这表明孩子对事物的理解()。 莉莉在餐厅玩耍的时候不小心打碎了桌子上的一个玻璃杯,贝贝在帮妈妈洗杯子时不小心打碎了一套杯子,问这两个孩子谁更坏一些。燕燕认为贝贝更坏,因为她打破的杯子更多。这说明燕燕处在皮亚杰道德发展理论的(   )阶段。 阅读下面材料,回答问题。红红3岁,她最喜欢小鸭子玩具了,但有一次不小心将一只玩具小鸭子打碎了,红红伤心地哭起来。这时,妈妈给她一块巧克力糖,她就立刻笑了起来。有一天,她看见一个新来的小朋友哭了,她也跟着哭了起来。问题:根据学前儿童情绪发展趋势的原理,对上述案例加以分析。 红红3岁,她最喜欢小鸭子玩具了,但有一次不小心将一只玩具小鸭子打碎了,红红伤心地哭起来。这时,妈妈给她一块巧克力糖,她就立刻笑了起来。有一天,她看见一个新来的小朋友哭了,她也跟着哭了起来。<br/>[问题1][简答题]<br/>根据学前儿童情绪发展趋势的原理,对上述案例加以分析 红红3岁,她最喜欢小鸭子玩具了,但有一次不小心将一只玩具小鸭子打碎了,红红伤心地哭起来。这时,妈妈给她一块巧克力糖,她就立刻笑了起来。有一天,她看见一个新来的小朋友哭了,她也跟着哭了起来。 [问题1][简答题]根据学前儿童情绪发展趋势的原理,对上述案例加以分析。 阅读下面材料,回答问题。红红3岁,她最喜欢小鸭子玩具了,但有一次不小心将一只玩具小鸭子打碎了,红红伤心地哭起来。这时,妈妈给她一块巧克力糖,她就立刻笑了起来。有一天,她看见一个新来的小朋友哭了,她也跟着哭了起来。问题:根据学前儿童情绪发展趋势的原理,对上述案例加以分析 红红3岁,她最喜欢小鸭子玩具了。有一次她不小心将一只玩具小鸭子打碎了,红红伤心地哭起来,这时,妈妈给她一块巧克力糖,她立刻笑了。有一天,她看见幼儿园里一个新来的小朋友哭了,她也跟着哭了起来。 根据学前儿童情绪发展趋势的原理,对上述材料加以分析。 红红3岁,她最喜欢小鸭子玩具了。有一次她不小心将一只玩具小鸭子打碎了,红红伤心地哭起来,这时,妈妈给她一块巧克力糖,她立刻笑了。有一天,她看见幼儿园里一个新来的小朋友哭了,她也跟着哭了起来。根据学前儿童情绪发展趋势的原理,对上述材料加以分析 一个物体置于平面镜前,若反射镜不小心被碰掉了一个角,这时() 服务员倒酒水时,酒水不小心倒在桌子上怎么办? 一个孩子帮妈妈洗碗,不小心打破了五个碗;另一个孩子在柜子上拿糖吃,打破了一个碗。谁犯错的要大一些?这是皮亚杰研究道德发展阶段经常采用的方法,属于() 小陈有一天不小心撞到电线杆为什么连手也会痛? 一个孩子帮妈妈洗碗,不小心打破了五个碗;另一个孩子在柜子上拿糖吃,打破了一个碗。谁犯得错要大一些?这是皮亚杰研究道德发展阶段时经常采用的方法,属于()
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