教案的编写具有共性，但针对不同的课型，教案编写也有各自的特点,以下说法错误的是（）
A. 复习课，教案中除了应写清楚所复习内容的知识层次，还应写明在全面概括教材基础上提出的新问题
B. 实验课，教案中应写明课前准备的问题、在实验中易出现的问题及处理方法等
C. 新授课，教案中应写明如何巧妙地过渡到新授课的内容、新授内容的逻辑层次等
D. 习题课，教案中应重点写明例题及其解答过程，解题后的方法、步骤的总结等内容则略写
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教案的编写具有共性，但针对不同的课型，教案编写也有各自的特点,以下说法错误的是（）
A.复习课，教案中除了应写清楚所复习内容的知识层次，还应写明在全面概括教材基础上提出的新问题 B.实验课，教案中应写明课前准备的问题、在实验中易出现的问题及处理方法等 C.新授课，教案中应写明如何巧妙地过渡到新授课的内容、新授内容的逻辑层次等 D.习题课，教案中应重点写明例题及其解答过程，解题后的方法、步骤的总结等内容则略写
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在编写理论课教案时，教练员应针对具体的教学（），设计脉络清晰的教案。
A.手段 B.设备 C.项目
答案
教案编写首先确定体育与健康课的（ ）。
A.教学目标 B.教学任务 C.教学措施 D.教学密度
答案
为了使教案编写有新意，教练员在编写教案时应（）。
A.适当尝试新的教学流程 B.尽量采用先进的教学设备 C.不断增加新的教学内容
答案
教案编写的方法步骤首先确定体育课的（）
A.指标 B.任务 C.措施 D.密度
答案
有人把教师编写教案喻为在纸上进行模拟教学，说明编写教案只有真实地展现教学过程，才便于教师运用，具有实用价值。这就是编写教案的（）要求。
A.科学性 B.准确性 C.目的性 D.适用性
答案
编写教案要依据（ ）。
A.教学目标 B.教材安排 C.学生和老师情况 D.课程标准和教科书
答案
编写教案的原则有（）、（）、（）、（）、（）
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简述编写教案的意图。
答案
教案编写的类型有（）。
A.文字表达式 B.表格式 C.卡片提示法 D.讲稿式 E.纲要式
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教案的编写步骤包括（）。
编写教案的意图有（）
下列选项中哪个是编写体育课教案应考虑的问题？（）
编写理论课教案时，确定教学（）是明确教学目标的前提。
在教案编写的一系列工作环节中，（ ）为设计教学方法、编写教案提供依据。
编写教案的基本要求（）
教案编写的主体部分是（ ）。
教案的编写要求包括（）等。
简述编写游泳教案的要求。
培训教案的编写应突出（）
教师为什么要编写教案？
教案的编写要求包括（）等
教师为什么要编写教案
编写教案的基本要求（）
在编写教案时，要写明课题、教学目的、课型、课时、、教学方法、教学过程等内容（）
编写教案的基本要求有（）。
编写培训教案的基本技巧是（）。
教案编写的非必要前提是
教练员编写教案时，需要（）
编写培训教案时要注意什么
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