（）是人们学习、生活与工作的基本心理条件，也是个体适应周围环境变化所必需的心理保证

教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。 教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。 教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。 （） （)和（)是做好服务工作的基本心理素质。 音乐鉴赏的审美心理包含着许多基本心理要素。下列不属于基本心理要素的是()。 音乐鉴赏的审美心理包含着许多基本心理要素。下列不属于基本心理要素的是（  ）。 传播的基本心理功能是 教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律。 教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律（） 高等教育心理学主要是研究大学生学习的基本心理规律的科学（） 高等教育心理学主要是研究大学生学习的基本心理规律的科学（） 基本心理过程是（）过程。 研究学校情境中学与教的基本心理规律的学科是（） 研究学校情境中学与教的基本心理规律的学科是（） （）和认真负责，是做好服务工作的基本心理素质。 社会环境中的（）因素是人，能否建立起与周围人的和谐关系，是人们适应环境、心情舒畅地生活和学习的关键 教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习的基本心理规律。（　　） 教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。() 惯性期待是人的基本心理规律。( ) 教育心理学仅仅是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。（）