主观题

出头教育: 刻板印象是指人们通过直接或间接经验形成起来的,对社会中某一群体或事物较为固定的看法。 根据以上定义,下列不属于刻板印象的是( ? ?)。

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主观题
出头教育: 刻板印象是指人们通过直接或间接经验形成起来的,对社会中某一群体或事物较为固定的看法。 根据以上定义,下列不属于刻板印象的是( ? ?)。
答案
单选题
刻板印象是指人们通过直接或间接经验形成起来的,对社会中某一群体或事件较为固定的看法。 根据以上定义,下列不属于刻板印象的是(  )。
A.商人是唯利是图的 B.娱乐圈就是乌七八糟的 C.北方人是豪爽的 D.静止是相对的
答案
多选题
人们通过自己的经验,形成对()较为固定的看法,称为刻板印象
A.某个人 B.某类人 C.某个事物 D.某类事物
答案
单选题
刻板印象是指()。
A.思维比较死板,不灵活,发散性思维发展得不够好 B.记忆的品质比较稳定,记忆的内容能保持较好 C.第一印象比较深刻,难以磨灭,是首因效应的体现 D.对一个群体的心理特点的一套总的看法,不过常常是相对固定的 E.注意的范围比较狭小,所获得认识比较肤浅
答案
单选题
刻板印象是指人们头脑中存在的关于某一类人的()
A.初始印象 B.最新印象 C.固定印象 D.最后印象
答案
单选题
性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的()
A.认同和挑战 B.期望和看法 C.歧视和要求 D.选择和排斥
答案
判断题
在教学过程中学生要掌握直接经验和间接经验,总的来说,应该间接经验与直接经验并重()
答案
判断题
直接经验是指亲身参与变革实现的实践而获得的知识,间接经验是指从书本或别人那里获得的知识,因此直接经验来源于实践,间接经验和书本知识并不来源于实践()
答案
多选题
直接经验和间接经验的关系是( )。
A.源与流的关系 B.二者统一的基础是实践 C.直接经验可靠,间接经验不可靠 D.直接经验不可靠,间接经验可靠
答案
单选题
直接经验和间接经验的关系是()
A.第一性和第二性的关系 B.“源”和“流”的关系 C.感性认识和理性认识的关系 D.实践和认识的关系
答案
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