主观题

以下观点错误的是(): 人与人之间的往来培养了社会的理性|商品经济培养的个人的理性|天人分离培养了人类的理性|天人合一培养了人类的理性

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主观题
以下观点错误的是(): 人与人之间的往来培养了社会的理性|商品经济培养的个人的理性|天人分离培养了人类的理性|天人合一培养了人类的理性
答案
单选题
对痰培养的结果进行解释时,以下观点错误的是
A.肺炎链球菌和流感嗜血杆菌是社区获得性感染的常见病原菌 B.检出细菌即可认为是病原菌 C.优势生长的白假丝酵母菌可能是病原菌 D.优势生长的阴性杆菌可能是病原菌 E.应根据正常菌群的构成和比例综合分析
答案
单选题
对痰培养的结果进行解释时,以下观点错误的是
A.肺炎链球菌和流感嗜血杆菌是社区获得性感染的常见病原菌 B.检出细菌即可认为是病原菌 C.优势生长的白色念珠菌可能是病原菌 D.优势生长的阴性杆菌可能是病原菌 E.应根据正常菌群的构成和比例综合分析
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主观题
社会网络是()之间及人与人之间比较持久的
答案
多选题
本书的观点是:人与人之间相处,要注意哪些方面()
A.尊重各自个性 B.可以不尊重各自个性 C.尊重自我 D.只与相同个性的人深入交往
答案
多选题
社会主义社会中,人与人之间的关系是( )
A.竞争 B.合作 C.平等 D.互助
答案
单选题
文明礼让是处理人与人之间关系,维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。下列语句符合这一观点的有()
A.千里修书只为墙,让他三尺又何妨 B.得黄金百斤,不如得季布一诺 C.俭,德之共也;侈,恶之大也 D.推人以诚,则不言而信矣
答案
主观题
adj.人与人之间的,关于人与人之间关系的
答案
单选题
沟通指人与人之间传递思想、观点、态度、感情或()情报的过程
A.互通 B.传递 C.组织 D.交流
答案
多选题
以下观点错误的有()。
A.培训是消费和成本 B.培训是培训部门的工作 C.培训是工作之前的事 D.培训是终身的事 E.培训是员工职业发展的要求
答案
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