有位体育教师在讲授前滚翻和后滚翻的动作技能时，他首先讲解了前滚翻和后滚翻的动作要领，然后他根据学生已有的知识经验，问学生：什么样的东西最容易滚来滚去？同学们齐声回答道：圆的东西。教师又进一步问：既然圆的东西最容易滚来滚去，你们能不能在做这个动作时把身体变圆一点呢？下面我做一次示范你们要认真看，然后教师请学生们按照要求进行分组训练，很快全班学生便掌握了前滚翻和后滚翻的动作技能。请问该体育教师主要运用

前滚翻成坐撑有三种不同的结束姿势，它们分别是（）、（）、（）。 做鱼跃前滚翻时，双手着垫时，有控制的对抗性屈臂、含胸、低头。 前滚翻的保护与帮助者的站位应该跪于练习者（）。 写出箱上前滚翻（纵放器械）的保护与帮助的方法及其作用。 体育教师的职业技能有哪些？ 体育教师的职责有（）。 体育教师在职培训和提高的方式有几种？ 体育教师进修的特点（）、（）、（）。 女生肩肘倒立后滚翻的做法是（）。 体育教师的特殊语言是（）。 体育教师的能力不包括（）。 体育课程改革与体育教师的关系。 体育教师的首要职责是（）。 体育教师进修提高的主要途径（）、（）、（）、（）、（）。 体育教师在职培训的方式不包括（）。 体育教师的特殊性语言是（） 体育教师进修的主要特点是（） 灯娃5岁的时候，在游泳馆里表演，创造了在水中前滚翻424个，后滚翻147个新纪录，获得了劳务收2800元。在父亲带领下。灯娃主动到当地税务部门申报缴纳个人所得税240，成为新中国建国以来年龄最小的纳税人，并受到群众的赞扬。这一事例表明（） 体育教师应具备的特殊能力是指（）。 体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。