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根据教学评价资料的处理方式,有()和()之分。

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根据{pz_填空}的处理方式,有常模参照评价和标准参照评价之分。 依据评价资料的处理方式,教学评价可分为()和() 依据评价资料的处理方式,教学评价可分为()和() 根据教学评价资料的处理方式,以学生学业水平考试结果进行的教学评价是() 关于教学测量与评价的分类,按教学评价资料的处理方式可分为() 按照对教学评价的处理方式不同,分为()和() 按照对教学评价的处理方式不同,分为()和() 根据教学评价的(),有正式评价与非正式评价之分 根据教学评价的(),有正式评价与非正式评价之分 根据教学评价的严谨程度,有____与____之分。 教学评价结果的处理方式主要可以归纳为两种类型()和() 从实施教学评价的时机而言,教学评价有()和()之分。 根据教学评价的严谨程度,有正式评价与非正式评价之分。 按照对教学评价的处理方式不同,分为{pz_填空}和{pz_填空}。 根据教学评价的{pz_填空},有正式评价与非正式评价之分。 教学评价结果的处理方式主要可以归纳为两种类型:{填空}和{填空}。 从实施教学评价的时机而言,有()评价和()评价之分 从实施教学评价的时机而言,有()评价和()评价之分 信息处理方式的可供选择方案有:分批处理方式和联机处理方式。 从教学评价的功能来看,有配置性评价和诊断性评价之分。
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