根据相关教育知识，谈谈你对小雷转变的原因的认识。

联系实际谈谈你对素质教育本质特征的认识。 结合所学的教育学知识，谈谈你对学校教育环境的看法。 请谈谈你对基础货币变化的根本原因的认识。 谈谈你对高等教育社会本位和个人本位的认识 谈谈你对高等教育社会本位和个人本位的认识 结合实际，谈谈你对教育法律关系的理解和认识 阅读下面材料，回答问题。　　读者薛女士反映，转学还不到一学期的10岁儿子小雷（化名）跟过去比好像换了个人。以往由于喜欢做小动作，小雷没少挨老师的骂，结果看到老师就害怕，不得不转学。到新学校后不久，小雷在上课时又忍不住做起小动作，被老师发现了。新老师什么也没说，只是微笑着轻轻拍了一下他的背，便继续上课了。以后，每次新老师走过小雷身边，如果小雷没做小动作，老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快，小雷改掉了坏习惯，还爱上了学习，自信心大增。　　问题：根据相关教育知识，谈谈你对小雷转变的原因的认识。 阅读下面材料，回答问题。 读者薛女士反映，转学还不到一学期的10岁儿子小雷(化名)跟过去比好像换了个人。以往由于喜欢做小动作，小雷没少挨老师的骂，结果看到老师就害怕，不得不转学。到新学校后不久，小雷在上课时又忍不住做起小动作，被老师发现了。新老师什么也没说，只是微笑着轻轻拍了一下他的背，便继续上课了。以后，每次新老师走过小雷身边，如果小雷没做小动作，老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快，小雷改掉了坏习惯，还爱上了学习，自信心大增。 [问题1][简答题] 根据相关教育知识，谈谈你对小雷转变的原因的认识。 谈谈你对主题班会的认识。 谈谈你对“类型电影”的认识。 谈谈你对未来教室的认识 谈谈你对科学价值的认识： 谈谈你对意境理论的认识。 谈谈你对监护性质的认识。 谈谈你对未来教室的认识 关于教育学研究对象的提法不统一、不明确。你认为出现这种现象的原因是什么？谈谈你对教育学研究对象的认识 谈谈你对权利能力和行为能力的认识。谈谈你对权利能力和行为能力的认识。 谈谈你对教师资源的认识。 谈谈你对名、字、号的认识： 谈谈你对企业文化的认识