下列归档文件装盒的方法说法错误的一项是( )。
A. 按照永久、定期30年、定期10年三个编号顺序分别装盒
B. 一个机构或类别的文件比较多，可按排序单独装一盒或几盒
C. 不同保管期限的文件不能混合装盒
D. 归档文件目录应放在每盒文件之前
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下列归档文件装盒的方法说法错误的一项是( )。
A.按照永久、定期30年、定期10年三个编号顺序分别装盒 B.一个机构或类别的文件比较多，可按排序单独装一盒或几盒 C.不同保管期限的文件不能混合装盒 D.归档文件目录应放在每盒文件之前
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义齿蜡型装盒要求中，下列哪一项是错误的
A.修整模型时，不能将放卡环的石膏基牙的牙尖损伤 B.支架、人工牙必须包埋牢固 C.上下型盒应紧密对合 D.石膏表面要光滑，不能有倒凹和气泡 E.不能损伤人工牙和支架
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归档文件要严格按照件号的先后顺序装盒，对装盒的具体要求描述错误的是（）。
A.不同形成年度的归档文件不要放入同一档案盒 B.不同保管期限的归档文件不要放入同一档案盒 C.不同保管期限的归档文件可以放入同一档案盒 D.在分机构（问题）的情况下不要把不同机构（问题）形成的文件放入同一档案盒
答案
下列对归档文件“页号”的理解，不正确的一项是( )。
A.每份归档文件的顺序号 B.每份归档文件页次的顺序号 C.单面印刷的为一页，编一个号 D.双面印刷的为两页，编两个号
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归档文件整理最后一个步骤是装盒，需要完成的工作有( )。
A.按室编件号顺序将归档文件装入档案盒 B.填写档案盒封面项目 C.填写档案盒盒脊项目 D.填写备考表项目
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下列关于阅读方法的观点，说法错误的一项是（ ）。
A.朗读技巧的训练只要做到停顿、重音、语调三个方面即可 B.朗读常见的方式有教师范读、学生单读、学生齐读、学生分角色朗读 C.默读是快速阅读的理想方式 D.精读要求仔细、准确、精细地分析读物
答案
下列那一项不属于监理文件材料的归档范围()。
A.设备材料审核文件 B.施工进度、延长工期、索赔及付款报审材料 C.开(停、复、返)工令，许可证等 D.隐蔽工程验收记录
答案
归档文件应逐件编目，下列说法中错误的是：（）
A.来文与复文作为一件的，只对复文进行编目，但必须在题名栏中用“（）”注明来文 B.同一事由形成多份文件的，可以汇编成册，只编制一条目录即可，如“某某会议文件汇编” C.归档文件目录设置序号 D.归档文件没有题名或题名不规范的，可自拟标题，外加“[]”号
答案
下列关于按年度将文件进行归档的描述，不正确的一项是（）。
A.不同年度的文件不能放在一起归档 B.—般以文件的签发年度为准 C.专业部门的文件应按专门的年度（如学年）划分归档 D.跨年度的请示与批复，一律归入请示年度
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下列关于按年度将文件进行归档的描述，不正确的一项是（ ）。
A.不同年度的文件不能放在一起归档 B.一般以文件的签发年度为准 C.专业部门的文件应按专门的年度（如学年）划分归档 D.跨年度的请示与批复，一律归入请示年度
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从构字方法上看，下列说法错误的一项是（ ）
下列关于Component的方法的说法中，错误的一项是______。
下列说法错误的一项是（）
下列说法错误的一项是（）。
下列说法错误的一项是（ ）。
下列说法错误的一项是（ ）
下列说法错误的一项是
下列说法错误的一项是（ ）。
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