简述非正式评估与正式评估、建设性评估和总结性评估，以及定性评估与定量评估的内容，培训定性与定量的评估，受训者培训成果的评估，培训主管业绩的评估，以及培训师综合评估的程序和方法，并能够按要求撰写培训评估报告

总结性评估不包括下列哪项评估（） 总结性评估不包括下列哪项评估（） 简述公共政策的非正式评估。 建设性评估经常是()的评估。 下面哪种评估方式不是关于才干的非正式评估（ ）？ 下面哪种评估方式不是关于技能的非正式评估（ ）？ 职业能力评估中关于才干的非正式评估有哪些（ ）？ ( )不属于总结性评估的目的。 （）不属于总结性评估的目的。 非正式评估也称非标准化评估，是指对评估者、评估程序、评估方法、评估资料都未作严格要求而进行的局部的、分散的政策评估。下列关于非正式评估的表述，错误的是（） 社会服务的总结性评估关心的是产生和效率，评估的对象是（） 职业生涯规划探索自我的方法包括正式评估和非正式评估两种方式（） 非正式的小组评估方法是（） （）是总结性评估最传统和最清楚的方式。 关于总结性评估，下列说法正确的有（　　）。 企业在进行培训效果评估时,选择非正式评估的优点包括（） 5.非正式评估的优点是 （ ???）。 属于非正式心理评估方法的是 培训效果非正式评估的优点包括（　　）。 培训效果非正式评估的优点包括（　　）。