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运用符号办事的能力是( )
单选题
运用符号办事的能力是( )
A. 言语信息
B. 智慧技能
C. 认知策略
D. 动作技能
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单选题
运用符号办事的能力是( )
A.言语信息 B.智慧技能 C.认知策略 D.动作技能
答案
单选题
根据加涅的学习结果分类,运用符号办事的能力属于()。
A.言语技能学习 B.智慧技能学习 C.认知策略学习 D.动作技能学习
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答案
单选题
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多选题
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主观题
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多选题
推进国家治理体系和治理能力现代化,要更加注重治理能力建设,增强按制度办事、依法办事意识,善于运用制度和法律治理国家,把各方面制度优势转化为管理国家的效能,提高党水平()
A.科学执政 B.民主执政 C.依规执政 D.依法执政
答案
单选题
学习理论对学习结果的分类中,智慧技能是指运用符号做事的能力,智慧技能从低级到高级分为()
A.辨别—概念—规则—高级规则 B.概念—规则—高级规则—辨别 C.规则—高级规则—概念—辨别 D.辨别—规则—高级规则—概念
答案
主观题
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答案
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标点符号运用正确的一项是( )
下列各句中,标点符号运用正确的是:
标点符号运用不正确的是:………………………………………(
现代符号学中对符号的分类运用最广的是美国哲学家()的符号分类学思想。
秘书人员办事能力的提高不包括()。
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下列各句中,标点符号运用错误的是()
下列标点符号运用正确的一项是( )
下列标点符号运用正确的一项是()
在机关,办事能力同样非常重要。你不会写材料,但你能办事,办事能让领导放心,你也就有了立身之本,办事的原则有()
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下列句子标点符号运用恰当的一项是( )
下列句子标点符号运用有错的一项是( )
下面标点符号运用不规范的一项是( )。
下列句子标点符号运用正确的一项是( )
下面句子标点符号运用正确的一项是(??? )
下列句子标点符号运用正确的一项是()
学习能力的最终目的是运用知识的能力
根据加涅的学习理论对学习结果的分类中,智慧技能是指运用符号做事的能力,智慧技能从低级到高级分为()
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