阅读《罗密欧与朱丽叶》教学实录(节选)，按照要求答题。师：同学们，通过阅读与交流，我们看到了罗密欧与朱丽叶对爱情的执着与坚贞，他们为爱情而生，为爱情而死。正是因为这一点，罗密欧与朱丽叶这两个名字也成了忠贞爱情的象征。其实，在中外文学史上还有很多这样感人的爱情故事，你还能举个例子吗?
生1：梁山伯与祝英台的故事，最后双双化蝶，很浪漫。
生2：电影《泰坦尼克号》中男女主角的爱情故事。
生3：《白蛇传》中白素贞和许仙的爱情故事。
生4：《孔雀东南飞》中焦仲卿、刘兰芝的爱情故事。
生5：《红楼梦》中宝玉和黛玉的爱情故事。
师：大家的思维非常活跃，举了这么多鲜活的例子，这些爱情故事让我们体会到生活的幸福，主人公坚韧执着的精神鼓舞着人们去追求和创造更加美好的未来，祝愿大家都拥有幸福的生活。
今天的课就上到这里。
对上述教学实录分析正确的是(　　)

A. 对课文内容的拓展角度相对单一，内容浮于表面

B. 引导学生拓宽阅读视野，学生体验深刻，思维活跃

C. 有效调动学生的生活经验，使其获得丰富的阅读体验

D. 注重调动学生的知识积累，引导学生对文本意蕴的思考领悟