校准的方式可以采用实验室自校、外校，或自校加外校相结合的方式进行，检定必须是由法定计量检定机构，或授权的计量检定机构执行（）
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校准的方式可以采用实验室自校、外校，或自校加外校相结合的方式进行，检定必须是由法定计量检定机构，或授权的计量检定机构执行（）
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校准的方式可以采用实验室自校、外校，或自校加外校相结合的方式进行，检定必须是由法定计量检定机构，或授权的计量检定机构执行（）
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能源计量器具的校准可以以组织自校、外校，或自校加外校相结合的方式进行。
A.对 B.错
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能源计量器具的校准可以以组织自校、外校，或自校加外校相结合的方式进行。
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能源计量器具的校准可以以组织自校、外校，或自校加外校相结合的方式进行（）
A.正确 B.错误
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设备管理员小刚发现实验室有台测试设备无法进行外校或自校，下列做法中最正确的是（）
A.放任不管 B.通过实验室间比对试验保证设备的稳定、准确 C.要求经常合作的校准机构伪造一份校准证书 D.向质量负责人建议取消此设备对应测试项目的认可
答案
课外校外教育（）
A.在西方国家目前仍是空白 B.是新中国成立以后才出现的 C.随着社会发展，将代替课堂教学 D.在我国的教育史上很早就有
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校准实验室或进行自校准的检测实验室，对所有的校准和各种校准类型都应具有并应用评定测量（）的程序。
A.不准确度 B.不确定度 C.精密度 D.准确度
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课外校外教育 校外教育（）特点
A.灵活性 B.实践性 C.自愿性 D.客观性
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实验室开展自校准，只要形成校准方法文件就可以了。
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对于实验室自校的测量设备，要求（）
课外校外教育的特点是（）、（）、（）。
课外校外教育与课堂教学（）
课外校外教育的特点是（ ）
课外校外教育活动实施原则有（）
课外校外教育活动实施途径包括（）
课外校外教育的特点是（ ）
简述课外校外教育的主要特点。
课外校外就与课内教育没有共同处。
课外校外教育有什么重要意义?
课外校外教育的组织形式有（）、（）、（）。
简述课外校外教育的主要内容。
课外校外活动具有哪些教育功能？
课外校外教育的主要特点是( )
课外校外教育活动与课堂教学相比（）
课外校外德育活动最普遍的形式是（）
课外校外教育是课堂教学的继续。
课外校外教育活动的内容主要有（）
课外校外教育是对课堂教学的（）
课外校外教育的主要内容是什么？
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