单选题

教师的专业理想包括(  )。

A. 高尚的职业道德观念
B. 职业道德精神
C. A和B
D. 以上都不正确

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单选题
教师的专业理想包括(  )。
A.高尚的职业道德观念 B.职业道德精神 C.A和B D.以上都不正确
答案
主观题
教师专业情意发展主要包括专业理想、专业情操、()、()。
答案
主观题
将《教师专业标准》包括幼儿园教师专业标准()、小学教师专业标准()、中学教师专业标准()。
答案
多选题
《中学教师专业标准》、《小学教师专业标准》、《幼儿园教师专业标准》的基本理念包括()
A.师德为先 B.能力为重 C.终身学习 D.学生为本
答案
判断题
教师专业形象就是从教学专业的特征上来看的理想的教师形象。
答案
单选题
中小学《教师专业标准》规定的优秀教师专业能力不包括()
A.反思与发展能力 B.沟通与合作能力 C.教学设计能力 D.“三字笔”书写能力
答案
单选题
教师专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键是( )。
A.师范教育 B.入职培训 C.在职培训 D.自我教育
答案
单选题
教师专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键是()。
A.师范教育 B. C.入职培训 D. E.在职培训 F. G.自我教育
答案
多选题
教师专业的从业要求包括( )。
A.资格证书 B.知识 C.能力 D.道德
答案
多选题
教师专业知识素养包括()
A.本体性知识 B.条件性知识 C.实践性知识 D.专业性知识
答案
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