对《石膏几何体写生》一课学习目标“提升道德情操，弘扬真善美”的评价比较贴切的是（ ）。

下列选项中，对初中二年级“石膏几何体素描”知识与技能 目标设计合理的是（ ）。 下列选项中，对初中二年级“石膏几何体素描”知识与技能 目标设计合理的是（ ）。 下列选项中对高中一年级《石膏几何形体写生》教学目标设定恰当的是( )。 下列选项中对高中一年级《石膏几何形体写生》教学目标设定恰当的是（ ）。 在Maya中，创建基本几何体时，预置的几何体只有一种。（） 在Maya中，创建基本几何体时，预置的几何体只有一种。() 在平面截切几何体时，几何体曲面的截切线一定是曲线（） 用一个平面去截一个几何体，截面可能都是圆的几何体是（） 不可以根据材质来选择几何体或者几何体的面。（） 用一个平面去截一个几何体，截面是圆，则原几何体可能是（）  已知一个几何体的三视图如图所示（单位:cm）, 那么这个几何体的侧面()   幼儿认识几何体的教学首先教师应让幼儿观察比较、触摸感知几何体。 如果一个几何体的正视图和侧视图都是长方形，那么这个几何体可能是（）。   文本对象属于基本几何体 创建几何体中MCS是( )。 下列四个几何体中，已知某个几何体的主视图、左视图、俯视图分别为长方形、长方形、圆，则该几何体是() 请简述《明暗素描——静物写生》一课教学中的基本过程。   基本几何体包括（）体和（）体二种。 用一个平面去截一个几何体，得到的截面形状是长方形，则这个几何体不可能是（） 已知一个几何体的三视图之一是三角形，那么这个几何体可能是四棱锥。（）