定量研究资料的整理需要进行的工作有（）
A. 给答案予以字母或数字代号
B. 将完成编码的问卷资料输入电脑，并进行逻辑检查和幅度检查
C. 对研究过程进行反思，查找缺陷
D. 对信息收集不全的资料进行修正
E. 根据研究假设对资料进行筛选，剔除与研究假设不符的资料
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定量研究资料的整理需要进行的工作有（）
A.给答案予以字母或数字代号 B.将完成编码的问卷资料输入电脑，并进行逻辑检查和幅度检查 C.对研究过程进行反思，查找缺陷 D.对信息收集不全的资料进行修正 E.根据研究假设对资料进行筛选，剔除与研究假设不符的资料
答案
研究资料的整理
答案
定量研究中，资料的整理需完成的工作有（）。
A.进行资料编码 B.估计总体参数值 C.将资料输入电脑，并进行逻辑检查和幅度检查 D.探索多变量间的关系 E.建立研究假设
答案
研究者对各个类别的研究资料进行统一的编排和修整，这是文字资料整理工作中的（）
A.分类归纳 B.审查补充 C.摘要 D.编整加注
答案
研究者对各个类别的研究资料进行统一的编排和修整，这是文字资料整理工作中的()
A.分类归纳 B.审査补充 C.摘要 D.编整加注
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中国大学MOOC: 整理教育研究资料的阶段是
答案
定量研究中，资料整理工作的过程主要包括( )。
A.把资料进行分类 B.收集与问题相关的资料 C.给答案编上数字代号 D.将完成编码的问卷资料输入电脑 E.对资料进行分析
答案
定量研究中，资料整理工作的过程主要包括( )。
A.把资料进行分类 B.收集与问题相关的资料 C.给答案编上数字代号 D.将完成编码的问卷资料输入电脑 E.对资料进行分析
答案
在定量研究资料的统计分析中，可用区间估计方法进行区间估计的是（）
A.中位数 B.众数 C.标准差 D.平均数
答案
下列关于调查研究资料整理的技巧中，说法正确的是（）。
A.必须符合调查研究的目的 B.允许发挥主观臆想杜撰 C.必须合格 D.必须条理清晰
答案
热门试题
下列关于调查研究资料整理的技巧中，说法正确的是（）
教育经验总结法属于整理和分析研究资料的方法。
收集研究资料的方法有哪些？
学前教育科学研究的实施阶段工作主要包括（）、整理和分析研究资料、形成研究结论三个步骤。
个案研究资料收集的特点有（）。
研究资料的分析
病例对照研究资料进行分层分析的目的是
研究资料一般有文字资料和（）两种。
对病例对照研究资料进行分层分析的目的是（）
对病例对照研究资料进行分层分析的目的是（ ）。
对病例对照研究资料进行分层分析的目的是
对病例对照研究资料进行分层分析的目的是（）
对病例对照研究资料进行分层分析的目的是（ ）。
对病例对照研究资料进行分层分析的目的是
在整理资料时，研究者需要将资料系统化，这项工作指的是()。
个案研究针对的研究资料是（）
分析研究资料的方法 有（）和（）两种
分析研究资料的方法 有（）和（）两种
该研究资料类型分别是
质性研究资料收集方法包括（? ?）
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