判断题

补充鉴定是依据新提出的问题,根据原材料或补充的新材料,要求原鉴定人复检,修正内容或提出补充意见。()

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判断题
补充鉴定是依据新提出的问题,根据原材料或补充的新材料,要求原鉴定人复检,修正内容或提出补充意见。()
答案
单选题
教师根据教学大纲,设置情景,提供材料,让学生发现问题、提出问题,或教师提出问题,或师生共同提出问题,在此基础上通过分析、资料证明、理论验证,提出解决问题的策略,让学生在问题的提出与解决中获取、应用知识,培养创新精神和实践能力。此为研究性教学的()。
A.问题解决模式 B.自主研究模式 C.探究模式 D.课题参与模式
答案
填空题
补充鉴定是在委托单位认为___________的内容不够完善、证据没被充分利用、结论根据不充分或发现______等情况时,将原鉴定和新发现的材料送请原鉴定人进行复查,称为补充鉴定。
答案
判断题
问答技能是教师在提出问题后、学生回答问题或提出问题过程中进行的等待、观察、听取等的技能。
答案
判断题
问答技能是教师在提出问题后、学生回答问题或提出问题过程中进行的等待、观察、听取等的技能()
答案
单选题
以提出问题的形式收集被试各种有关材料来研究心理的万法是()
A.调查法 B.问卷法 C.测验法 D.实验注
答案
单选题
向有关单位提出问题或咨询有关情况,用()
A.请示 B.报告 C.意见 D.函
答案
单选题
能根据观察结果提出问题,并大胆猜测答案()
A.小班 B.中班 C.大班
答案
多选题
调研问卷提出问题方式包含()。
A.描述性提问 B.假设性提问 C.循环性提问 D.跟进式提问
答案
单选题
()是补充说明正文的依据材料。
A.附件 B.标题 C.主题词 D.签发人
答案
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