教师职业道德的基本特征是教师职业道德具有（）

从教师职业及个人素质看，教师职业道德具有（） 教师职业道德评价具有哪些特征? 教师职业道德原则、职业道德规范和（）构成了教师职业道德规范体系。 教师职业道德评价是教师职业道德认知转化为职业道德行为的中介。 教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同来构成的，其中处于核心和首要地位的是（） 教师职业道德评价要通过（）的功能作用于教师群体的。教师职业道德评价是改善教师职业道德氛围的有力武器。 教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到（）作用 简述教师职业道德修养与教师职业道德教育的区别。 教师职业道德 教师职业道德的特征包括（）。 简述教师职业道德及其特征 制定教师职业道德规范、贯彻教师职业道德要求的指导和依据是（）。 教师职业道德教育具有的特征是（） 简述教师职业纪律与教师职业道德的区别。 教师职业道德是在历史积淀中生成、继承和发展的，这表明教师职业道德具有（） 教师职业道德区别于其他职业道德的显著特征是（） 教师职业道德通过舆论来约束，说明教师职业道德的评价有（）功能 开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范 教师职业道德评价具有鲜明的特征，即（）。 教师职业道德是社会职业道德的构件。