教学方法的选择要做到以（ ）为主导，以学生为主体，以能力和方法为重点。
A. 教师
B. 学生
C. 教学内容
D. 教学手段
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教学方法的选择要做到以（ ）为主导，以学生为主体，以能力和方法为重点。
A.教师 B.学生 C.教学内容 D.教学手段
答案
在教学中开展以“学生为中心”的认知策略教学，需要做到（）
A.在进行认知策略教学的同时教授元认知策略 B.在原有知识经验基础上进行认知策略教学 C.在积极主动的基础上进行认知策略教学 D.利用辨识分析进行认知策略教学 E.按程序性知识学习规律教授认知策略
答案
教学方法可分为以（）为主的教学方法，以（）为主的教学方法，以（）为主的教学方法和（）为主的教学方法。
答案
以（）为依据，教学方法可分为：以语言讲授为主的教学方法；以观察为主的教学方法；以训练为主的教学方法；以陶冶为主的教学方法。
A.教学活动的手段 B.教学活动的侧重 C.教学活动的主要途径
答案
（）培训授课时要做到课堂结构合理、教学手段先进、教学方法灵活
A.正确 B.错误
答案
在教学活动中，教师不能满足于授人以鱼，而是要做到授人以渔，这说明教学中应该重视发展学生的能力（）
答案
以市场为导向要做到（）
A.企业上下要无条件、无障碍、无阻力服从、服务于市场需要 B.思想上、语言上、行动上自觉围绕市场 C.把困难留给自己,把方便留给市场 D.所有的思维、决策和行动都要满足市场需求
答案
建立以学生为本的班级管理机制需要做到（）
A.以满足学生的发展需要为目的 B.确立学生在班级中的主体地位 C.训练学生自我管理班级的能力 D.建立班级管理制度 E.减弱班主任的领导
答案
建立以学生为本的班级管理机制需要做到（）
A.确立学生在班级中的主体地位 B.训练学生自我管理班级的能力 C.建立班级管理制度 D.以满足学生的发展需要为目的
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建立以学生为本的班级管理机制需要要做到（）
A.以满足学生的发展需要为目的 B.确立学生在班级中的主体地位 C.训练学生自我管理班级的能力 D.减弱班主任的领导
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下列以学生为主的教学方法有：
以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（）
编写大事记时进行材料的选择要做到（ ）
教师不能满足“授之以鱼”，更要做到“授之以渔”，这强调教学应重视（）
要做到以民为本不包括
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党的干部要做到以能为先。
党的干部要做到以能为先（）
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教师不能满足“授之以鱼”，更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视( )
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教师不仅满足“授之以鱼”，更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视()。
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