死亡这件事必须一个人亲历亲为，他人无法代劳。这说明死亡意味着（ ）。

一件事难坏了领导，一直不知道是谁做的，下面的事实成立，你猜猜谁做了这件事？ （1）甲、乙、丙中至少有一个人做了这件事； （2）甲做了这件事，乙、丙也做了； （3）丙做了这件事，甲、乙也做了： （4）乙做了这件事，没有其他人做这件事； （5）甲、丙中至少一人做了这件事。 一件事难坏了领导，一直不知道是谁做的，下面的事实成立，你猜猜谁做了这件事？（1）甲、乙、丙中至少有一个人做了这件事；（2）甲做了这件事，乙、丙也做了；（3）丙做了这件事，甲、乙也做了：（4）乙做了这件事，没有其他人做这件事；（5）甲、丙中至少一人做了这件事 谋杀：是当一个人不但企图造成另一个人的死亡，而且也造成了这个人的死亡，或是由于一个人的行为，明明知道其正做着一件可能造成另外的人被杀死的危险的事情，其仍然不顾别人的生命而造成他人的死亡。根据以上定义，下面哪种行为是典型的谋杀？（　　） 谋杀：是当一个人不但企图造成另一个人的死亡，而且也造成了这个人的死亡，或是由于一个人的行为，明明知道其正做着一件可能造成另外的人被杀死的危险的事情，其仍然不顾别人生命而造成他人的死亡。根据以上定义，下面哪种行为是典型的谋杀： 举例说明一个人在做某件事上有绝对优势，而另一个人有比较优势。 人们对一个人的第一印象有所差别,这说明了（） 一个人的行为举止，是社会交往中的无声语言。这说明()。 毛泽东指出：“一个人能力有大小，但只要有这点精神就是一个高尚的人，一个纯粹的人……。”这说明毛泽东要求我们评价一个人的人生价值(　　)。 人的死亡是人体这一多层次的物质系统不可逆转的崩溃过程,确定一个人的死亡,关键在于确定一个临界点（） “人只有受过一种合适的教育之后，才能成为一个人。”这说明教育是（ ）。 两个人看见桌子上的半瓶水，一个人说：“只有半瓶了！”另一个人说：“还有半瓶呢！”这说明了心理对客观现实的反映具有（）   骨干教师华老师教学能力突出，经常一个人钻研教学，这说明华老师缺乏（ ）。 “人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”这说明教育是()。 有一位先哲说过：“一个人的性格就是他的命运。”这说明人格具有（） 安乐死（Euthanasia）这个词源于希腊文，意思是"幸福"地死亡，主要强调加速一个人的死亡，以减少死亡过程中的痛苦。 爱因斯坦说：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。”这说明（） “没有一个人富得能购买他人，没有一个人穷得被迫出卖自己。”以上卢梭的经济思想表明他（） 情商，是一个人掌握自己和他人（ ）的能力。 恨一个人说明仍有爱意于心。 一个人死前要做的最后一件事是什么？