不标明分声部的三声部同声合唱，一般就称为（）声部（）声部和（）声部。

两组学生跟随二声部音乐进行体态律动。一声部单独出现时，另一声部律动停止；声部之间是模仿关系时，两组学生的动作也是模仿；声部之间是交织关系时，两组学生的动作相互协调配合。这样的课堂活动设计体现的关系是（ ）。 编配二声部合唱 要求: (1) 参考1-2小节，运用模仿(可以是任何一种模仿)的手法为3-8小节编配低声部旋律。 (2)上下两声部形成呼应关系。   四声部和声是传统和声学习的主要形式，四个声部的名称由高到低依次是高音部、（）、（）与低音部。 四声部和声是传统和声学习的主要形式，四个声部的名称由高到低依次是高音部、、与低音部 合唱至少需要两个声部（） 大歌侗语称嘎老或嘎玛，也是一种结构较长大的二声部或三声部民歌，大多用于生日或欢迎宾客等隆重场合。（2.0分） 赋格的声部数量从一个声部到十个声部都可以（） 数字低音也称__，一种记谱方式，写出两个外声部，中间声部____ 编配二声部合唱要求: (1) 参考1-2小节，运用模仿(可以是任何一种模仿)的手法为3-8小节编配低声部旋律。(2)上下两声部形成呼应关系。 佩罗坦的主要艺术成就在狄斯康特方面，他创作了许多三声部和四声部的复调作品。（） 佩罗坦的主要艺术成就在狄斯康特方面，他创作了许多三声部和四声部的复调作品（） 合唱中女高音声部的音域是()。 四声部写作是和声教学写作的基本方式，四个声部的名称由高到低依次为高音部、（）、（）与低音部。 四声部写作是和声教学写作的基本方式，四个声部的名称由高到低依次为高音部、（）、（）与低音部 合唱教学可以从（）开始，逐步过渡到多声部合唱。 下列属于合唱中男低音声部的是（）。 下列属于合唱中男高音声部的是()。 下列属于合唱中女高音声部的是（） 下列属于合唱中男高音声部的是()。 撒丁岛牧歌文化——多声部合唱属于（）