小组工作者是整个小组存在的理由和小组工作的方向。

在小组工作的互动模式中，小组工作者担当协助者的角色，其任务是（ ）。 在小组工作的互动模式中，小组工作者会扮演协调者的角色，其任务是( )。 在小组工作初期，社会工作者要鼓励组员主动表达自己对小组和其他组员的各种期望，工作者的主要目的是（）。 “制定小组规范，塑造信任的小组气氛”，是小组哪一阶段的社会工作者的工作任务?（ ） 在小组工作过程中的中期转折阶段，社会工作者的工作重点是处理小组的冲突，在面对和处理小组冲突时，社会工作者的正确做法有（） 在小组工作过程中的中期转折阶段，社会工作者的工作重点是处理小组的冲突，在面对和处理小组冲突时，社会工作者的正确的做法有（） 社会工作者带领互动模式下的小组工作，工作中旨在促进小组组员之间的自主发展，并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演（ ）的角色。 小组后期成熟阶段，社会工作者在小组中的角色有（） 指导小组发展、制订小组活动计划、统筹小组活动具体程序，这体现了小组工作者担当的角色为()。 在小组准备阶段，社会工作者要考虑本小组的规模和时间。小组的规模指的是小组的大小，影响小组大小的因素不包括（）。 社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书，在每次小组活动结束后必须及时撰写（）。 社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书，在每次小组活动结束后必须及时撰写（）。 社会工作者小顾运用小组工作模式组建了某个小组，在这个小组工作的开始阶段，小顾不能充当（）角色。 社会工作者解决小组成员间的冲突，引导和参与小组结构重组，是处于小组发展阶段的( )。 小组工作是社会工作者常用的专业服务方法。服务对象在参与小组活动的过程中得到改变和提升。在设计小组活动时，社会工作者首先要考虑()。 在小组工作中工作者处于中心位置的是（） 小组组员在小组工作者的领导下，产生互动行为，引起组员改变、任务完成和小组发展。体现了下列小组工作的哪一条特征（） 面对小组的特点，社会工作者在小组转折阶段的工作重点在于（）。 在小组目标已经达成，小组进入结束期后，社会工作者应（）。 妇女小组工作按照蕴涵性别意识的程度对小组进行分类，由弱到强可以将社会工作者发起级小组分为无意识小组、（）、男性小组。