单选题

患者刘某,21岁,急性阑尾炎手术后于今日出院,护士实施出院护理工作中不妥的是()

A. 患者离开后,立即铺备用床
B. 通知患者办理出院手续
C. 填写患者出院护理评估单
D. 征求患者意见,给予健康指导
E. 停止病区内的治疗

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主观题
患者刘某,21岁,急性阑尾炎手术后于今日出院,护士实施出院护理工作中不妥的是
答案
单选题
患者刘某,21岁,急性阑尾炎手术后于今日出院,护士实施出院护理工作中不妥的是()
A.患者离开后,立即铺备用床 B.通知患者办理出院手续 C.填写患者出院护理评估单 D.征求患者意见,给予健康指导 E.停止病区内的治疗
答案
单选题
李女士,30岁,急性阑尾炎手术后出院,护士实施护理工作中不妥的是()
A.停止病区内的治疗 B.通知患者办理出院手续 C.填写患者出院护理评估单 D.征求患者意见,给予健康指导 E.患者离开后,立即铺备用床
答案
单选题
病人王某,急性阑尾炎手术后一周,医嘱明日出院,护士首先要做的工作是(   )
A.通知病人和家属做好出院准备 B.征求病人及家属意见 C.通知病人办理出院手续 D.填写病人出院护理评估单 E.给予健康指导
答案
单选题
胡某,男,28岁。急性阑尾炎经手术治疗后痊愈,医嘱:明日出院。此项内容属于()
A.不列入医嘱 B.临时医嘱 C.长期医嘱 D.长期备用医嘱 E.临时备用医嘱
答案
单选题
基础护理:小王,阑尾炎手术后,将于明日出院,此项内容属于?()
A.长期医嘱; B.临时医嘱; C.不列入医嘱; D.长期备用医嘱; E.临时备用医嘱
答案
单选题
患者刘某,男,23岁,急性阑尾炎术后,主管护士通过阅读患者病历了解到患者对阑尾炎术后的康复知识了解不足,并制订了健康教育计划。主管护士评估患者健康教育需求的方法称为
A.直接评估法 B.间接评估法 C.病历评估法 D.非语言评估法 E.语言评估法
答案
单选题
患者刘某,男,23岁,急性阑尾炎术后,主管护士通过阅读患者病历了解到患者对阑尾炎术后的康复知识了解不足,并制定了健康教育计划。主管护士评估患者健康教育需求的方法称为()
A.直接评估法 B.间接评估法 C.病历评估法 D.非语言评估法 E.语言评估法
答案
单选题
患者,女性,30岁,因急性阑尾炎手术,术后痊愈出院,该患者乙型肝炎表面抗原阳性。护士对床单位的处理不妥的是()
A.床垫、褥、棉胎暴晒4小时 B.消毒液擦拭病床、床旁桌椅 C.消毒时应关闭门窗 D.病室用2%过氧乙酸加热熏蒸2小时 E.消毒后开窗通风,铺好备用床
答案
单选题
患者,女性,47岁。因急性阑尾炎住院手术,病区护士实施入院护理中,不妥的是()
A.将备用床改为麻醉床 B.热情介绍病区环境 C.正确测量T、P、R、BP并记录 D.通知医生,协助查体 E.密切观察病情变化
答案
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[基础护理学(初级护士)]王女士,阑尾炎术后,将于明日出院。此项内容属于 患者,男,30岁。急性阑尾炎合并穿孔,在硬膜外麻醉下行阑尾切除术,术后手术室护士送患者回病室。 中国大学MOOC: 刘护士做完阑尾炎手术后,因人员紧张又参加甲亢手术,刘护士哪项不正确 王女士,阑尾炎术后,将于明日出院。此项内容属于() 病人赵某,女,47岁,因急性阑尾炎住院手术,病区护士实施入院护理中,不妥的是() 患者,女性,29岁。急性化脓性阑尾炎手术治疗后,护士对患者进行术后指导,告知患者术后最常见的并发症是() 患者男,30岁。急性阑尾炎合并穿孔,在硬膜外麻醉下行阑尾切除术,术后手术室护士送病人回病室。 患者男,30岁。急性阑尾炎合并穿孔,在硬膜外麻醉下行阑尾切除术,术后手术室护士送病人回病室。 急性阑尾炎病人手术后需要准备: 刘某,女,53岁。患急性化脓性阑尾炎行阑尾切除术后1日。护士要求病人下床活动,主要目的是() 患者武某,男性,20岁,因急性阑尾炎急诊入院,需立即行手术治疗。病区护士应为其准备() 李先生,30岁。诊断为急性阑尾炎合并穿孔,在硬膜外麻醉下行阑尾切除术,术后手术室护士送患者回病室。 李先生,30岁。诊断为急性阑尾炎合并穿孔,在硬膜外麻醉下行阑尾切除术,术后手术室护士送患者回病室。 李先生,30岁。诊断为急性阑尾炎合并穿孔,在硬膜外麻醉下行阑尾切除术,术后手术室护士送患者回病室。 李先生,30岁。诊断为急性阑尾炎合并穿孔,在硬膜外麻醉下行阑尾切除术,术后手术室护士送患者回病室。 李先生,30岁。诊断为急性阑尾炎合并穿孔,在硬膜外麻醉下行阑尾切除术,术后手术室护士送患者回病室。 李先生,30岁。诊断为急性阑尾炎合并穿孔,在硬膜外麻醉下行阑尾切除术,术后手术室护士送患者回病室。 吗啡可用于治疗急性阑尾炎患者手术后的的严重疼痛。 [健康护理、社区护理、感染护理(中级主管护师)]患者刘某,男,23岁,急性阑尾炎术后,主管护士通过阅读患者病历了解到患者对阑尾炎术后的康复知识了解不足,并制定了健康教育计划。主管护士评估患者健康教育需求的方法称为 患者,男,16岁,急性阑尾炎入院,医生建议进行阑尾切除术,患者害怕手术,向护士询问该不该做这个手术。对此护士恰当的回答是:()
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