教学的（）是指教师在课上调动学生的学习积极性，让学生学起来。

研究表明，主动学习才能激发学生的学习兴趣，产生好的教学效果。因此，为了充分调动学生学习的积极性和主动性，教师的导入要具有（）。 作为教师，如何激发大学生学习的积极性？ （）导入有助于学生获得感性知识，调动学习的积极性 为调动学生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣而进行评价，体现了教学评价的什么功能?() 教学中要充分调动学生学习的自觉积极性，最能体现音乐教学过程中的（）原则 美术教学评价能反映出教师的教学效果和学生的学习成绩。评价可以激发教师、学生的成就动机和内在动力，调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣。这体现的是美术教学评价的（）。 教学评价能调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣，这体现了教学评价的()功能。 教学中要充分调动学生学习的自觉积极性，使得学生能够主动地学习．以达到对所学知识的理解和掌握。属于（　　）。 如何调动大学生的活动积极性？ （）是指在教学中要充分调动学生学习的自觉积极性，使得学生能够主动地学习，以达到对所学知识的理解和掌握。 特别有助于激发学生的思维，调动学习的积极性的方法是（ ）。 联系实际，试论教师主导与调动学生积极性相结合的规律。 联系实际，试论教师主导与调动学生积极性相结合的规律 （）是最好的调动学生积极性的方式之一 美术教学评价能反映出教师的教学效果和学生的学习成绩。通过评价，可以激发教师、 学生的成就动机和内在动力，调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣。这体现的是美术教学评价的()。 美术教学评价能反映出教师的教学效果和学生的学习成绩。通过评价，可以激发教师、学生的成就动机和内在动力，调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣。这体现的是美术教学评价的()。 谈话法特别有助于激发学生的____，调动学生学习的积极性，培养他们____和____的能力。 教师为了引导学生注意，激发学生学习动机，调动学生积极情感而采用的教学策略是（）。 如何调动工科学生的活动积极性? 如何调动工科学生的活动积极性