主观题

学期过了一半,晨晨的新鲜感少了,他不再和以前一样兴奋。回到家,妈妈问他上小学好不好,他的回答是上学没意思,不能像幼儿园那样自由,不能经常画画,还要做作业,中午不能午睡。晨晨觉得还是上幼儿园好……谈谈应如何做好幼儿园与小学的衔接工作

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主观题
学期过了一半,晨晨的新鲜感少了,他不再和以前一样兴奋。回到家,妈妈问他上小学好不好,他的回答是上学没意思,不能像幼儿园那样自由,不能经常画画,还要做作业,中午不能午睡。晨晨觉得还是上幼儿园好……谈谈应如何做好幼儿园与小学的衔接工作
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主观题
学期过了一半,晨晨的新鲜感少了,他不再和以前一样兴奋。回到家,妈妈问他上小学好不好,他的回答是上学没意思,不能像幼儿园那样自由,不能经常画画,还要做作业,中午不能午睡。晨晨觉得还是上幼儿园好…… 谈谈应如何做好幼儿园与小学的衔接工作。
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主观题
学期过了一半,晨晨的新鲜感少了,他不再和以前一样兴奋。回到家,妈妈问他上小学好不好,他的回答是上学没意思,不能像幼儿园那样自由,不能经常画画,还要做作业,中午不能午睡。晨晨觉得还是上幼儿园好…… 结合案例,谈谈应如何做好幼儿园与小学的衔接工作。
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主观题
学期过了一半,丁丁的新鲜感少了,他不再和以前一样兴奋。回到家,妈妈问他上学好不好,他的回答是上学没意思,不能像幼儿园那样自由,不能经常画画,还要做作业。中午,不能午睡。丁丁感到还是幼儿园好。结合案例谈谈幼儿园教育与小学教育有哪些不同?
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主观题
学期过了一半,丁丁的新鲜感少了,他不再和以前一样兴奋。回到家,妈妈问他上学好不好,他的回答是上学没意思,不能像幼儿园那样自由,不能经常画画,还要做作业。中午,不能午睡。丁丁感到还是幼儿园好……结合案例谈谈幼儿园教育与小学教育有哪些不同?幼儿园为儿童入小学要做好哪些准备工作
答案
主观题
阅读下面材料,回答问题。学期过了一半,小学一年级丁丁的新鲜感少了,他不再和以前一样兴奋。回到家,妈妈问他上学好不好,他的回答是上学没意思,不能像幼儿园那样自由,不能经常画画,还要做作业,中午不能午睡。丁丁感到还是幼儿园好。问题(一):结合案例谈谈幼儿园教育与小学教育有什么不同。问题(二):如何做好幼小衔接工作?
答案
单选题
“不连续的刺激”可以理解为就是让人感觉到不一样或者有变化,从而有新鲜感()
A.正确 B.错误
答案
单选题
晨晨口袋里有6颗糖,……则这3颗糖的口味恰好都不一样的概率为()
A.2/5 B.1/8 C.3/10 D.1/10
答案
主观题
新鲜感,是新感情产生,并维系下去的()之一。
答案
简答题
新闻播音中,怎样体现“新鲜感”?
答案
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晨晨口袋里有6颗糖牛奶味的2颗,巧克力味的2颗,红枣味的2颗,晨晨随机从口袋里一次掏出3颗糖,则正好口味都不一样的概率是() 为了提高新鲜感,主播最好一天换一个名字() 每次取回纤维的一半做回潮样,另一半留做物理样() 卷烟商品陈列不一定要突出新鲜感,但要整洁美观() 你们的性生活是否因为想要孩子而缺少新鲜感和快乐() 黄色灯光照射下,餐桌上的菜肴有一种新鲜感。 黄色灯光照射下,餐桌上的菜肴有一种新鲜感() 性行为产生的愉悦感一半来自生理,一半来自心理() 假设一个女保姆嫁给了男主人。在他们结婚后,他的妻子继续像以前一样照顾他,而且他也继续像以前一样养活她(但是作为妻子而不是作为雇员)。结婚使GDP() 晨必盥,();便溺回,()。 晨必盥,();便溺回,() 端架商品平时一般()随快讯商品更替一次,让顾客每次光临都有新鲜感 回差是仪表最大误差的一半() Check out架的商品必须至少每()周更换一次,以给到顾客新鲜感。 让步策略中渐次下降让步策略的缺点是()新鲜感 新茶香气清鲜,汤色明亮,给人以新鲜感。() 明明是小学一年级的学生,第一学期刚开始不久,他的新鲜感就少了,不像刚入学时那样兴奋。回到家,妈妈问他上小学好不好,他的回答是上小学没意思,不能像幼儿园那样自由,不能经常玩,不能画画,还要写作业,中午不能午睡,上课都在犯困。明明觉得还是幼儿园好……结合实际,谈谈如何做好幼小衔接工作。 萧晨是社会工作者小雨的矫正对象,萧晨表示他不希望回家。社会工作者小雨经过调查了解到萧晨是由于父母忽视才走上犯罪道路的。萧晨的爸爸是企业家,经常在外面应酬,很少回家。他的妈妈在做啤酒促销的生意,整天起早贪黑在外奔波。父母很少关心他,但对他要求特别严格,每次考试排名下降,父亲便会严厉地批评指责他,容不得萧晨有半句解释。面对像萧晨一样的服务对象,矫正社会工作者可以设计以( )为主题的小组辅导项目。 不再像以前一样热衷于朋友的聚会,有一种强打起精神勉强应酬的感觉() 有一半,有一半,又有一半(打一称谓)()
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