关于因果分析图法的说法，正确的是（）。
A. 因果分析可以反映质量数据的分布特征
B. 通常采用QC小组活动的方式进行因果分析
C. 可以定量分析影响质量的主次因素
D. 一张因果分析图可以分析多个质量问题
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关于因果分析图法的说法，正确的是（）。
A.因果分析图法又称为质量特性要因分析法 B.必要时可以邀请小组以外的有关人员参与，广泛听取意见 C.基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因 D.-个质量特性不能使用一张图进行分析 E.通常采用Qc小组的方式进行
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关于因果分析图法的说法，正确的有（）
A.-个质量特性或一个质量问题使用多张图分析 B.通常采用QC小组活动的方式进行 C.不可以邀请小组以外的有关人员参与 D.在充分分析的基础上，由各参与人员采用投票或其他方式，从中选择1～5项为多数人达成共识的最主要原因 E.分析时要充分发表意见，层层深入，排除所有可能的原因
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关于因果分析图法的说法,正确的有()。
A.因果分析图法又称为质量特性要因分析法 B.必要时可以邀请小组以外的有关人员参与,广泛听取意见 C.基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因 D.一个质量特性不能使用一张图进行分析 E.通常采用QC小组的方式进行
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关于因果分析图法的说法,正确的是()。
A.因果分析图法又称为质量特性要因分析法 B.必要时可以邀请小组以外的有关人员参与,广泛听取意见 C.基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因 D.一个质量特性不能使用一张图进行分析 E.通常采用QC小组的方式进行
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关于因果分析图法的说法，正确的有（ ）。
A.可用一张图分析多个质量问题 B.通常采用 QC 小组活动的方式进行 C.不可以邀请小组以外的有关人员参与 D.在充分分析的基础上，由各参与人员采用投票或其他方式，从中选择 1—5 项多数人达成共识的最主要原因 E.分析时要充分发表意见，层层深入，排除所有可能的原因
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关于因果分析图法应用的说法，正确的有（ ）。*
A.一张分析图可以解决多个质量问题 B.常采用 QC 小组活动的方式进行，有利于集思广益 C.分析时要充分表达意见，层层深入，排自所有可能的原因 D.因果分析图法专业性很强，QC 小组以外的人员不能参加（可以邀请） E.通过因果分析图可了解统计数据的分布特征，从而掌握质量能力状态（直方图法）
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关于因果分析图法应用的说法，正确的有（ ）。
A.一张分析图可以解决多个质量问题 B.常采用 QC 小组活动的方式进行，有利于集思广益 C.分析时要充分表达意见，层层深入，排自所有可能的原因 D.因果分析图法专业性很强，QC 小组以外的人员不能参加 E.通过因果分析图可了解统计数据的分布特征，从而掌握质量能力状态
答案
关于因果分析图法应用的说法，正确的有（）
A.一张分析图可以解决多个质量问题 B.常采用QC小组活动的方式进行，有利于集思广益 C.分析时要充分表达意见，层层深入，排出所有可能的原因 D.因果分析图法专业型很强，QC小组以外的人员不能参加 E.通过因果分析图可以了解统计数据的分布特征，从而掌握质量能力状态
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关于因果分析图法应用的说法，正确的是（ ）。
A.一张因果分析图可以分析多个质量问题 B.通常采用QC小组活动的方式运行 C.具有直观 D.可以了解质量统计表数据的分部特征
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关于因果分析图法应用的说法,正确的有()。
A.一张分析图可以解决多个质量问题 B.常采用QC小组活动的方式进行,有利于集思广益 C.因果分析图法专业性很强,QC小组以外的人员不能参加 D.通过因果分析图可以了解统计数据的分布特征,从而掌握质量能力状态 E.分析时要充分发表意见,层层深入,排出所有可能的原因
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关于因果分析图法应用的说法，正确的有（）。
关于因果分析图法应用的说法，正确的有（）
关于因果分析图法应用的说法，正确的有()。
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关于因果分析图的说法，正确的是( )。
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