主观题

《心的耕耘美的创造》这个单元从()和()的角度出发,使学生更全面地认识美术作品的创作规律和艺术特征,提高美术欣赏能力。

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《心的耕耘美的创造》这个单元从()和()的角度出发,使学生更全面地认识美术作品的创作规律和艺术特征,提高美术欣赏能力。
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多选题
基于能力单元的价值创造和传递体系是指从等视角出发()
A.组织主体 B.价值活动客体 C.价值模式 D.信息物理空间
答案
主观题
一般地,从压力降最小的角度出发大多使用??流道,如果从加工方便角度出发大多使 用??流道
答案
单选题
从评价内容的全面性角度出发,可以把评价分为()
A.全面评价和连续评价 B.重点评价和全面评价 C.重点评价和连续评价 D.全面评价与独立片段评价
答案
单选题
“劳动最伟大”意指从创造世界历史和人类本身角度出发认识劳动()
A.正确 B.错误
答案
单选题
培养学生正确的审美观点,使他们具有感受美、理解美、鉴赏美的知识和能力;培养学生表现美和创造美的能力;培养学生的心灵美和行为美。这些任务属于()
A.德育 B.智育 C.体育 D.美育
答案
主观题
从音乐教育的角度出发,我们应该怎样看待“知识与技能”这个目标?
答案
单选题
从保护个人知识产权的角度出发,如果学生已有一件创造发明的成果要参加有关创造发明的展览会,在参展之前,你会不会建议学生申请专利呢()
A.一定会 B.参展后申请也可以 C.就是学生发明的,没有必要一定要申请 D.参加展览会就意味着创造发明的成果得到保护
答案
多选题
为了使个人信用信息基础数据库更全面准确地记录本人信息,可以从以下几方面入手()
A.在申请银行贷款、信用卡等业务时,要准确、完整地填写个人资料 B.基本信息变化通知银行 C.关心自己的信用记录,主动查询信用报告,做到“心中有数” D.一旦发现信用报告出错,要及时与人民银行征信中心、人民银行分支行征信管理部门取得联系,及时纠正错误
答案
多选题
为了使个人信用信息基础数据库更全面准确地记录本人信息,可以从以下几方面入手:()。
A.在申请银行贷款 B.基本信息变化通知银行 C.关心自己的信用记录,主动查询信用报告,做到“心中有数” D.一旦发现信用报告出错,要及时与人民银行征信中心
答案
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美育的任务是什么?(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力;(2)培养学生表现美和创造美的能力;(3)培养学生的心灵美和行为美。(教育学) 课程标准的陈述必须从学生的角度出发,陈述行为结果的典型特征。() 语文教学目标表述必须从学生发展的角度出发,行为主体必须是() 美育主要是通过__________美和__________美打动学生感情,使他们在心灵深处受到感染或感化,从而培养他们具有鉴赏美、表现美和创造美的能力的教育。 86 为使后勤人员的考核更全面,应采般的做法是( )。 打黑更多是从社会治安角度出发,强调点对点打击黑恶势力犯罪。扫黑是从()的角度,在更大范围内,更全面、更深入地扫除黑恶势力,不但要打击犯罪,还要打击违法行为。扫黑更加重视综合治理、源头治理、齐抓共管。 香薰美容是一种全面的(),能创造全面、整体的美。 从机场运行角度出发,消减 在风险识别时,可以用到多种工具和技术。其中()指的是从项目的优势、劣势、机会 和威胁出发,对项目进行考察,从而更全面地考虑风险。 从独特的思维角度出发,以鲜明的创造性与操作性发展出短期治疗的模式。 乳清蛋白粉是复合配方,加入()蛋白,使氨基酸模式更全面。 从留守儿童健康成长这个角度出发,给孩子选择()的监护人是比较明智的对策。 从留守儿童健康成长这个角度出发,给孩子选择()的监护人是比较明智的对策 下列哪种检索途径,从理论上能够检索得更全面一些?( ) 超声探伤时根据所探深度和角度,适当选择探头频率和角度() 培养学生具有认识美,感受美,鉴赏美,创造美的能力的教育称为美育即审美教育。 美育又称__是培养学生正确的审美观点以及感受美、鉴赏美和创造美的能力,美育在于培养人的和谐美好情感,使人的个性得到全面发展,是素质教育的重要内容。() 在前运算阶段,幼儿已经能够从别人的观点和角度去看问题 在前运算阶段,幼儿已经能够从别人的观点和角度去看问题 从生理学角度出发,体温是
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