20世纪60年代以来，世界各国对艺术教育空前重视，在日本，近年来将（）并称为三大科学。
A. 自然科学
B. 社会科学
C. 艺术科学
D. 人文科学
E. 环境科学
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20世纪60年代以来，世界各国对艺术教育空前重视，在日本，近年来将（）并称为三大科学。
A.自然科学 B.社会科学 C.艺术科学 D.人文科学 E.环境科学
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简述20世纪80年代以来世界教育改革的特点。
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20世纪90年代以来世界各国金融业发展的一种重要组织形式是（）
A.金融控股公司 B.单一银行持股公司 C.家族性持股公司 D.非银行性持股公司
答案
20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于（ ）。
A.儿童平均发展 B.儿童全面和谐发展 C.创造力的培养 D.儿童智力的开发
答案
20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于（ ）
A.儿童平均发展 B.儿童全面和谐发展 C.创造力的培养 D.儿童智力的开发
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关于20世纪80年代以来，世界各国学前教育目标的变化，正确的观点是( )
A.由“智育中心”转向注重儿童整体发展 B.由注重儿童整体发展转向“智育中心” C.由“智育中心”转向“情感中心” D.由“智育中心”转向“体育中心”
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20世纪80年代以来，世界各国学前教育目标的一个明显变化是( )
A.由“保育中心”向“教育中心”转变 B.由“保幼一体”向“保幼分离”转变 C.由“补偿教育”向“义务教育”转变 D.由“智育中心”向注重儿童整体发展转变
答案
20世纪90年代初以来世界格局的变化是（）
A.美苏争霸的格局已不存在 B.世界向多极化发展 C.美国的世界霸主地位不复存在 D.经济一体化和地区集团化加快发展 E.发展中国家成为国际舞台上的重要力量
答案
20世纪60年代以来，世界各国有轨电车技术已有很大发展，主要类型有（）。
A.合轨系统 B.轻型轨道交通系统 C.自动厢系统 D.导向性公共汽车系统
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20世纪70年代以来，世界各国普遍采用作为货币政策中间目标的是（）
A.:经济增长 B.:利率水平 C.:国际收支 D.:货币供给量
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重视教师教育，培养高素质教师是世界各国的共同认识。20世纪80年代以来，教师专业发展日益成为人们关注的焦点（）
20世纪60年代以来，世界特殊教育界兴起的教育运动是（）
20世纪60年代以来，世界上最有影响的教育思潮是( )
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试比较归纳20世纪80年代以来世界教育改革中提高教育质量的共同措施。
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教育评价的理论形成于20世纪30年代的美国，兴起于20世纪60年代。()
20世纪50年代-60年代，前卫艺术是中国最主要的艺术类型。（）
20世纪50年代-60年代，中国最主要的艺术类型是前卫艺术（）
20世纪70年代，世界学前教育目标（ ）。
20世纪70年代，世界学前教育目标( )
20世纪60年代以来，()成为全人类的共识。
苏联自20世纪70年年代以来，体育日益受到重视（）
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