“儿童文学读物”和“儿童读物”这两个概念其内涵区分何在？

幼儿读物和幼儿文学是两个不同的概念，其关系是（） 儿童读物一般可分为哪六类？ 1967年，国际少年儿童读物学生会把每年的（）定为“国际儿童阅读日”。 什么是儿童文学？根据儿童文学的概念，哪些类型的作品可属于儿童文学的范围？ 年仅8岁的小强在省教育厅组织的儿童摄影大赛上获得了一等奖。省教育厅下属的一家儿童读物出版社闻讯后即来信表示，他们将出一期儿童作品专刊，希望小强能寄来几幅作品。小强的父亲收信后给儿童读物出版社寄去了三幅作品，但之后一直没有回音。第二年1月，小强的父亲在该儿童读物出版社的期刊上发现有小强的两幅作品但没有给小强署名，便立即找到该儿童读物出版社，要求支付报酬。然而该儿童读物出版社称，小强年仅8岁，还是未成年人，还不能享有著作权，因此没必要署名；该儿童读物出版社发表小强的作品是教育厅对其成绩的肯定，没有必要支付报酬。(2)分析该儿童读物出版社的抗辩理由? 世界上第一本图文并茂的儿童读物是（　）。 儿童文学的精神内涵包括（） 什么是儿童文学？儿童文学的基本概念应包含那几层意思？ 儿童启蒙读物 儿童文学鉴赏是沟通儿童文学作者与儿童文学读者的中介和桥梁（） 儿童文学作家可以分为两大群体：“自觉”的儿童文学作家群和“自发”的儿童文学作家群（） 鲁迅对儿童文学的三大贡献：批判旧读物，“救救孩子”、（），培养“新的战士”、引进国外名著，“亦尚存希望于将来”。 儿童文学鉴赏即儿童文学阅读（） 儿童文学可以分为学前儿童文学，童年文学，少年文学这三个层次 法制和法治这两个概念内涵没有区别 何谓广义的儿童文学？何谓狭义的儿童文学？ 儿童文学总是以儿童生活为描写对象的，所以儿童文学是写儿童的文学。 儿童文学鉴赏的主体主要是（），但也包括儿童文学作者、（）、（）和（）等成人 儿童文学包括童年文学和少年文学两大层次（） 每逢“六一”儿童节前夕，相关出版社都会大力宣传儿童读物，这实际上是贯彻执行了营销宣传促销的（）原则。