多选题

根据德育过程具有渐进性和反复性的特点,做好德育工作需要注意的问题有()

A. 思想品德培养不能急于求成更不能搞“立竿见影”
B. 应当循序渐进,拾阶而进
C. 坚持“百年树人”常抓不懈
D. 思想品德教育要反复抓,抓反复

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多选题
根据德育过程具有渐进性和反复性的特点,做好德育工作需要注意的问题有()
A.思想品德培养不能急于求成更不能搞“立竿见影” B.应当循序渐进,拾阶而进 C.坚持“百年树人”常抓不懈 D.思想品德教育要反复抓,抓反复
答案
判断题
联系实际说明德育过程具有渐进性和反复性的特点:
答案
主观题
如何理解德育过程是长期的不断提高的过程,具有反复性和渐进性?
答案
多选题
德育在促进人的思想品德发展提高的过程中,并不是直线上升的,而是呈现一种螺旋反复、逐步上升的轨迹,这种情况表明,德育过程具有渐进性和反复性。德育过程呈现出渐进性和反复性的原因是()。
A.人的思想品德形成不是一朝一夕的,而是一个长期、反复的过程 B.多变和复杂的生活环境常常对人的多想品德形成产生积极或消极的制约作用 C.德育过程是多因素参与(有直接的、有间接的)并相互影响、相互制约的过程 D.德育过程是一个简单的单向的过程
答案
主观题
如何认识德育过程中学生思想品德形成的长期性和反复性规律
答案
主观题
如何认识德育过程中学生思想品德形成的长期性和反复性规律?
答案
判断题
德育过程的长期反复渐进性特点,要求教育者根据学生的年龄,阶段特点,有针对性的逐步发展他们的品德,因此对学生的德育要重视外部环境的塑造()
答案
判断题
律动具有训练性、表演性和反复性的特点。
答案
判断题
德育目标是德育工作的出发点,不仅决定了德育的内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程()
答案
判断题
德育目标是德育工作的出发点,不仅决定了德育的内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程。( )
答案
热门试题
德育过程是指德育工作实施过程,良好的德育效应,在很大程度上取决于德育工作实施的质量,即取决德育过程的质量。 ()是德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、()和(),而且制约着德育工作的基本过程 ()是德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、()和(),而且制约着德育工作的基本过程 德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规规律提出的指导德育工作的基本要求,德育原则对制定德育大纲、确定德育内容、选择德育方法、运用德育组织形式等具有重要指导作用。以下不属于我国中小学德育工作基本原则的是() __________是德育工作的出发点,它不仅决定着德育的内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程。 __是德育工作的出发点,它不仅决定着德育的内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程 _4是德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、_2和_2,而且制约着德育工作的基本过程 #_4是德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、#_2和#_2,而且制约着德育工作的基本过程。 高校德育工作是具有创造性的劳动() 高校德育工作是具有创造性的劳动() 做好班集体德育工作的前提和基础是() 德育工作要循循善诱,以理服人,这是德育工作的_原则。 高校德育工作的特点是() 德育工作的新特点是()。 德育目标是德育工作的()。 青少年犯罪具有反复性特点。 以下属于是德育工作的出发点,决定了德育的内容,形式方法,制约着德育工作的基本过程的是() 根据教育目的、德育目标和德育规律提出的指导德育工作的基本要求,通常称作为() 出头教育: 做好班集体德育工作的前提和基础是 什么是班级德育?班级德育工作的内容有哪些?班级德育过程的基本规律?
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