行为阶段健康教育的特征是__（）

关于人生保护阶段健康教育与健康促进目标，正确的是（） 下列属于人生保护阶段健康教育与健康促进内容的是（） 以下属于人生准备阶段健康教育与健康促进的内容是（） 幼儿阶段健康教育总的任务要求，原则性地指出在幼儿阶段进行健康教育的范围和方向的目标是() 人生准备阶段健康教育与健康促进的内容包括（） 人生准备阶段健康教育与健康促进的内容包括    (    ) 关于健康教育“知信行”模式，说法正确的是（ ） 健康教育项目通常包括的三个阶段是（） 下列目标是大班年龄阶段健康教育目标的是（）。 下列目标是中班年龄阶段健康教育目标的是（）。 下列目标是小班年龄阶段健康教育目标的是（） 下列目标是小班年龄阶段健康教育目标的是() 根据健康教育的知信行理论，下列表述不正确的是根据健康教育的知信行理论，下列表述不正确的是（） 健康教育的特征是实现（）、（）和（）的统一。健康教育是从（）、（）到评价的一个完整过程。健康教育的基本步骤是（）、（）和社区组织。 健康教育的特征是实现（）、（）和（）的统一。健康教育是从（）、（）到评价的一个完整过程。健康教育的基本步骤是（）、（）和社区组织 健康教育的“知-信-行”模式中的“信”是指（） 健康教育中知信行三者之间的关系是（　　） 健康教育中知、信、行三者之间的关系是 健康教育中知信行三者之间的关系是 人生保护阶段健康教育以（）为重点