学前教育机构与社区合作的类型有（）
A. 以社区为主导的合作模式
B. 以家庭为主导的合作模式
C. 以幼儿园为主导的合作模式
D. 以各种社会组织为主导的合作模式
E. 以各类专业机构为主导的合作模式
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学前教育机构与社区合作的类型有（）
A.以社区为主导的合作模式 B.以家庭为主导的合作模式 C.以幼儿园为主导的合作模式 D.以各种社会组织为主导的合作模式 E.以各类专业机构为主导的合作模式
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学前教育机构与社区合作时，可以把儿童带到社区去开展教育活动，也可以把社区的__________ 带到学前教育机构。
答案
学前教育机构和社区合作时，可以把儿童带到社区去开展教育活动，也可以把社区的__________ 请进学前教育机构。
答案
学前教育机构和社区合作时，可以把儿童带到社区去开展教育活动，也可以把社区的（）请进学前教育机构。
答案
简述美国学前教育机构与家庭、社区合作共育的特点
答案
幼儿园与社区合作不能提高学前教育正式机构的教育质量。
答案
学前教育机构应该成为社区学前教育的（）。
A.主体 B.资源 C.有力支持 D.协调者
答案
学前教育机构应该成为社区学前教育的（ ）。
A.主体 B.有力支持 C.资源 D.协调者
答案
苏联学前教育机构类型有（）
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答案
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社区学前教育是一种正规化的学前教育。 （ ）
社区学前教育是一种正规化的学前教育（）
（）是指幼儿园等学前教育正式机构与社区联合,举办家长学校,以有目的、有系统地向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识,交流优秀的学前教育经验,树立正确的学前教育观念,并掌握一定的学有教育方法。
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