下列课文内容及文学常识表达不正确的一项是（ ）
A. 《故乡》一文以“我”回故乡的见闻、感受为线索，按时间写了回故乡、在故乡、离故乡等情节。文中的“我”有作者的影子，但绝不是作者本人。文章主要采取对比手法来表达主题。
B. 《我的叔叔于勒》一文通过对主人公于勒的塑造和刻画，深刻的揭示了处于社会底层的人民大众生活的凄苦，反映了资本主义金钱至上的主题。
C. 《史记》的作者司马迁，字子长，他用毕业精力完成了我国第一部纪传体通史。
D. 《出师表》的作者诸葛亮，字孔明，谥号忠武侯，成语“三顾茅庐”讲的是他与刘备之间的故事。
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下列课文内容及文学常识表达不正确的一项是（ ）
A.《故乡》一文以“我”回故乡的见闻、感受为线索，按时间写了回故乡、在故乡、离故乡等情节。文中的“我”有作者的影子，但绝不是作者本人。文章主要采取对比手法来表达主题。 B.《我的叔叔于勒》一文通过对主人公于勒的塑造和刻画，深刻的揭示了处于社会底层的人民大众生活的凄苦，反映了资本主义金钱至上的主题。 C.《史记》的作者司马迁，字子长，他用毕业精力完成了我国第一部纪传体通史。 D.《出师表》的作者诸葛亮，字孔明，谥号忠武侯，成语“三顾茅庐”讲的是他与刘备之间的故事。
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下列文学常识及课文内容的表达不正确的一项是（ ）
A.维克多·雨果，法国作家，19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”，代表作品有《悲惨世界》《巴黎圣母院》。 B.我国著名翻译家傅雷先生在《傅雷家书》中苦心孤诣地教导儿子，他希望儿子做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家”。 C.《史记》是东汉著名史学家司马迁撰写的中国历史上第一部编年体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有很高的文学价值。 D.《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的一部国别体史学著作，主要记述了战国时期的游说之士的政治主张和言行策略，是研究战国历史的重要典籍。
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下列课文内容及文学常识表达不正确的一项是（ ）（3分）
A.《故乡》一文以“我”回故乡的见闻、感受为线索，按时间写了回故乡、在故乡、离故乡等情节。文中的“我”有作者的影子，但绝不是作者本人。文章主要采取对比手法来表达主题。 B.《我的叔叔于勒》一文通过对主人公于勒的塑造和刻画，深刻地揭示了处于社会底层的人民大众生活的凄苦，反映了资本主义金钱至上的主题。 C.《史记》的作者司马迁，字子长，他用毕业精力完成了我国第一部纪传体通史 D.《出师表》的作者诸葛亮，字孔明，谥号忠武侯，成语“三顾茅庐”讲的是他与刘备之间的故事。
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（题文）下列文学常识及课文内容的表达不正确的一项是（ ）
A.朱自清，我国现代散文家。他的散文《背影》截取父子离别中最鲜明的片断一一父亲的背影，通过特写，抒发了浓浓的父子深情。 B.《傅雷家书》是傅雷对儿子的生活和艺术进行悉心指导的家信的汇编。信中首先强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活的问题。 C.高尔基的《海燕》运用了象征的写作手法，文中的“大海”象征革命高潮时人民群众排山倒海的力量；“海燕”象征无产阶级革命先驱者。 D.《狼》是明代文学家蒲松龄的作品，课文写两只狼与一个屠户之间的较量，文笔简练，情节曲折。狡诈的狼想吃掉屠户，却最终双双毙命于屠户刀下。
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下列有关文学常识及课文内容的表述，不正确的一项是 （）
A.唐代刘禹锡的《爱莲说》和北宋周敦颐的《陋室铭》都运用了托物言志的写法。 “铭”和“说”都是古代的文体，两篇文章都具有句式整齐、节奏分明、音韵和谐的特点。 B.法国作家都德的《最后一课》，通过小弗郎士的见闻和感受，表现了韩麦尔先生等法国人民强烈的爱国主义精神。 C.《阿长与》选自散文集《朝花夕拾》，文章先写“我”对阿长的厌恶与不大佩服，后来她为“我”买来《山海经》，令我震悚，欲扬先抑的写法，使人物形象更鲜明真实。 D.美国作家阿西莫夫是著名的科幻小说家，他有三个重要的小说系列：“机器人系列”“银河帝国系列”“基地系列”。
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下列有关文学常识及课文内容的表述,不正确的一项是
A.《紫藤萝瀑布》一文标题中的“瀑布”一词,运用夸张的修辞手法,既描写出紫藤萝盛开的壮观,又暗示生命长河的伟大。 B.《一棵小桃树》赞颂了小桃树同命运顽强抗争的精神,揭示了一个生活的哲理:不屈不挠地奋斗,定会战胜磨难,创造出美好的未来。 C.《假如生活欺骗了你》的作者是俄国诗人普希金,他是近代俄国民族文学的奠基人,史称“俄国文学之父”。 D.《未选择的路》的作者是美国诗人弗罗斯特,他徒步漫游过许多地方,被认为是“新英格兰的农民诗人”。
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下列有关文学常识及课文内容的表述，不正确的一项是（ ）
A.《三国志》是我国东晋陈寿编写的一部纪传体国别史，《隆中对》就是出自本书。 B.《敬畏自然》选自散文《大自然的智慧》，作者是我国的严春友，此文属于议论性散文 C.《云南的歌会》是我国现代作家沈从文的作品，沈从文在我国文坛上被称为“乡土文学之父”。 D.古代诗词有许多属于直抒胸臆的句子，如《过零丁洋》中的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”就是这样的句子，体现了作者崇高的气节。
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下列关于课文内容文学常识的表述不正确的一项是（ ）
A.元杂剧一般是一本四折演一个完整的故事，剧本由曲、白、科三部分构成，角色有旦、末、净等。 B.序是古代文体的一种，大多用以题赠或作著作的前言。《兰亭集序》是朋友之间互相唱和的赠言。 C.屈原开创新诗体——“楚辞”，以《离骚》为代表，被后人称为“骚体”。《离骚》和《诗经》并称为“风骚”。“风骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。 D.莎士比亚是文艺复兴时期英国著名的剧作家，他的四大悲剧是《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。
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下列关于文学常识和课文内容理解不正确的一项是（ ）
A.《回忆鲁迅先生》一文捕捉鲁迅先生日常生活中的一些琐事，以多个片段组合在一起，流露出作者对鲁迅的尊敬、爱戴和怀念之情。 B.《最后一课》作者是都德,法国人。小说以普法战争作为时代背景，表现了“爱国”这一重大主题。 C.《土地的誓言》作者端木蕻良,在这篇文章中直接倾诉对土地的热爱、怀想、眷念，表达了难以遏制的思乡之情。 D.《木兰诗》选自南北朝时郭茂倩编的《乐府诗集》,这首叙事诗写的是木兰女扮男装代父从军的故事。
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下列有关文学文化常识及课文内容的表述，不正确的一项是（ ）
A.词又称“散曲”“曲子词”,也叫“绝句”“长短句”等。 B.有诗云：“东西三水桃花红，官场儒林爱金瓶。三言二拍赞古今，聊斋史记西厢镜。”其中“聊斋”指的是蒲松龄的《聊斋志异》。 C.古人将“山的北面,水的南面”称作阴。 《愚公移山》中“达于汉阴”是指“到达汉水的南面”。 D.《论语》是儒家经典，记录了春秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子的言行；《庄子》属于道家经典，是战国时期哲学家庄周及其后学的著作集。
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下列有关文学常识和课文内容表述不正确的一项是 （????? ）
下列有关文学常识和课文内容表述不正确的一项是（ ）
下列文学常识及课文内容理解正确的一项是（??? ）
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下列有关课文内容及常识表述不正确的一项是（ ）
下列各项文学常识及课文内容表述正确的一项是（????? ）
下列文学常识及课文内容的表述正确的一项是（ ）
下列有关《礼记》二则文学常识及课文内容的表述，不正确的一项是（）
下列有关文学常识和课文内容表述不正确的一项是：(3分) （ ）
下列关于文学常识及课文内容的表述正确的一项是（ ）
下列有关文学常识和对课文内容的理解，表述不正确的一项是
下列有关文学常识和课文内容的表述与分析不正确的一项是（ ）
下列文学常识及课文内容表述有误的一项是：（???????? ）
下列文学常识及课文内容的表述，正确的一项是（3分）
下列有关课文内容及文学常识的叙述正确的一项是（????? ）
下列有关课文内容及文学常识的叙述正确的一项是（ ）
下列对文学常识及课文内容判断正确的一项是（）（3分）
下列有关文学常识及课文内容的表述正确的一项是（ ）
下列有关课文内容及文学常识的叙述正确的一项是（ ???? ）
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