科学、合理地安排幼儿一日生活，时间安排应有相对的（　　），既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异。

如何科学、合理的安排和组织幼儿的一日生活？ 试述科学安排幼儿园一日生活的原则。 幼儿园科学安排幼儿一日生活有何教育意义？ 教师应怎样科学、合理的安排和组织一日生活？ 幼儿园应对幼儿的饮食、睡眠、游戏、教育活动等进行有序、合理地安排，使幼儿生活有规律，有节奏，()，科学进行。 幼儿园教师既要照顾好幼儿的一日生活，科学、合理地安排和组织一日生活，确保幼儿在园人身、物品安全，做好卫生保健，培养独立生活能力，又要关注幼儿情绪情感，呵护幼儿多方面心理需求，使幼儿具有健全人格，以上职责表明幼儿教师在行使的角色是() 合理安排幼儿一日活动应做到（） 幼儿园要科学合理组织幼儿一日生活，寓()于一日生活之中。 合理安排一日生活有利于形成动力定型，提高效率。（） 合理安排婴幼儿一日作息要（）。 幼儿园（含学前班）要遵循幼儿的（），科学制定保教工作计划，合理安排和组织幼儿一日生活。 简述幼儿园一日生活安排和组织 ( )合理地安排工作可有效缩短辅助时间。 合理地安排工作可有效缩短辅助时间（） 幼儿园应（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。 简述安排幼儿一日生活的基本原则 为什么幼儿的一日生活要进行合理的安排，并具有可预测性的特点？ 幼儿园一日生活是根据幼儿的( )来安排幼儿一天生活的。 下列关于幼儿一日生活的安排，不恰当的是()。 婴幼儿一日生活内容的安排要动静交替。