单选题

在配子形成早期,来自下列哪项的印记将全部被消除,因此在受精前来自父方和母方的等位基因具有不同的甲基化模式

A. 母方
B. 父方
C. 父方和母方
D. 外祖父母方
E. 祖父母方

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单选题
在配子形成早期,来自下列哪项的印记将全部被消除,因此在受精前来自父方和母方的等位基因具有不同的甲基化模式
A.母方 B.父方 C.父方和母方 D.外祖父母方 E.祖父母方
答案
单选题
将全部早期介入所形成的()等资料,整理后归入()。
A.记录 B.记录 C.标识 D.标识
答案
单选题
印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为,印记学习行为虽发生在早期,但对晚期行为也具有一定影响。  根据上述定义,下列不属于印记学习行为的是( )。
A.绵羊走近并试图留在喂养过它的主人身边 B.由人喂养大的斑马雀会向主人的手指求偶 C.母羊用舌舐小羊的方式来标记自己的后代 D.刚出生的绿头鸭跟随着一个移动的物体走
答案
单选题
印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为,印记学习行为虽发生在早期,但对晚期行为也具有一定的影响。根据上述定义,下列不属于印记学习行为的是(  )
A.绵羊走近并试图留在喂养过它的主人身边 B. C.由人喂养大的斑马雀会向主人的手指求偶 D. E.绵羊用舌舔小羊的方式来标记自己的后代 F. G.刚出生的绿头鸭跟随着一个移动的物体走
答案
单选题
印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为,印记学习行为虽发生在早期,但对晚期行为也具有一定的影响。根据上述定义,下列不属于印记学习行为的是(  )。
A.绵羊走近并试图留在喂养过它的主人身边 B.由人喂养大的斑马雀会向主人的手指求偶 C.绵羊用舌舔小羊的方式来标记自己的后代 D.刚出生的绿头鸭跟随着一个移动的物体走
答案
单选题
印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为,印记学习行为虽发生在早期,但对晚期行为也具有一定影响。根据上述定义,下列不属于印记学习行为的是(  )
A.绵羊走近并试图留在喂养过它的主人身边 B.由人喂养大的斑马雀会向主人的手指求偶 C.母羊用舌舐小羊的方式来标记自己的后代 D.刚出生的绿头鸭跟随着一个移动的物体走
答案
单选题
下列哪项对提示早期脑疝形成最有意义( )。
A.呕吐、呼吸困难 B.瞳孔散大 C.剧烈头痛,频繁呕吐,意识障碍 D.呼吸、血压出现“两慢一低” E.呼之不醒,双侧瞳孔散大
答案
单选题
下列哪项对提示早期脑疝形成最有意义( )
A.呕吐、呼吸困难 B.瞳孔散大 C.剧烈头痛,频繁呕吐,意识障碍 D.呼吸、血压出现“两慢一快” E.呼之不醒,双侧瞳孔散大
答案
单选题
下列哪项对提示早期脑疝形成最有意义()。
A.头痛、呕吐、呼吸困难 B.意识丧失、瞳孔散大 C.剧烈头痛,频繁呕吐,意识障碍 D.脉搏、呼吸、血压出现“两慢一块” E.呼之不醒,双侧瞳孔散大
答案
单选题
下列哪项对提示早期脑疝形成最有意义
A.头痛、呕吐、呼吸困难 B.意识丧失、瞳孔散大 C.剧烈头痛,频繁呕吐,意识障碍 D.脉搏、呼吸、血压出现“两慢一快” E.呼之不醒,双侧瞳孔散大
答案
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