单选题

恩格斯说:“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明。C()

A. 实践是认识的来源
B. 技术推动了科学的发展
C. 实践是认识发展的动力
D. 科学进步是实践的目的

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单选题
恩格斯说:“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明()
A.技术推动了科学的发展 B.实践是认识发展的动力 C.实践是认识的来源 D.科学进步是实践的目的
答案
单选题
恩格斯说“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明()
A.实践是认识的来源 B.技术推动了科技的进步 C.实践是认识发展的动力 D.科学进步是实践的目的
答案
单选题
恩格斯说:“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明。C()
A.实践是认识的来源 B.技术推动了科学的发展 C.实践是认识发展的动力 D.科学进步是实践的目的
答案
单选题
恩格斯说,“社会上一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明()
A.实践是认识的来源 B.技术推动了科学的发展 C.实践是认识发展的动力 D.实践产生了认识的需要
答案
单选题
恩格斯说:“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这句话表明实践()。
A.为认识发展提供条件 B.产生了认识的需要 C.不断强化主体的认识能力 D.是检验认识是否具有真理性的唯一标准
答案
单选题
恩格斯说:“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这句话表明实践()。
A.为认识发展提供条件 B.产生了认识的需要 C.不断强化主体的认识能力 D.是检验认识是否具有真理性的唯一标准
答案
判断题
社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推进前进()
答案
单选题
恩格斯指出:“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这句话主要说明(  )。
A.实践是认识的基础 B.科学的发展需要认识推动 C.社会实践的发展滞后于科学技术的发展 D.实践是认识发展的动力
答案
主观题
“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科向前进。”这说明()
答案
单选题
恩格斯曾指出:社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。这句话主要说明()
A.实践是认识的基础 B.认识决定实践 C.实践是认识的日的 D.实践是认识发展的动力
答案
热门试题
恩格斯指出:“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这在认识理论上说明()。 恩格斯说:“社会一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这表明() 恩格斯说:“社会一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这表明() 恩格斯说:社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进,这是说明() 恩格斯说:"社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进,这是说明: 恩格斯说:“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明()。 “社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这句话最好地说明: 恩格斯说:“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能推进科学的前进。”这段话说明() 恩格斯说:“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这句话表明() 恩格斯说:“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这段话阐明() 恩格斯说:“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这句话表明实践( )。 “社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明实践是认识的来源。 “社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明实践是认识的来源。 恩格斯说过:“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这句话说明()。 恩格斯说过:“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这句话说明()。 恩格斯说“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这句话说明了 恩格斯指出:“社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。” 恩格斯指出:“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这段话主要说明实践是认识的来源和目的。 ( ) 恩格斯指出,社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。这说明() 恩格斯指出,“社会一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进”。这句话表明()。
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