托幼机构上午的半日活动表中，集体教学活动后通常安排户外游戏活动，是因为大脑皮层机能活动具有（）的特点

根据学科活动设计应该特别注意的问题，设计一节集体教学活动。 要求：（1）简要说明学科活动设计应特别注意哪些问题； （2）集体教学活动内容自定； （3）集体教学活动计划应包括活动名称、活动目标、活动准备（幼儿已有经验准备和物质准备）、活动过程等 根据学科活动设计应该特别注意的问题，设计一节集体教学活动。 要求：（1）简要说明学科活动设计应特别注意哪些问题； （2）集体教学活动内容自定； （3）集体教学活动计划应包括活动名称、活动目标、活动准备（幼儿已有经验准备和物质准备）、活动过程等 根据学科活动设计应该特别注意的问题，设计一节集体教学活动。 要求： (1)简要说明学科活动设计应特别注意哪些问题;   (2)集体教学活动内容自定;  (3)集体教学活动计划应包括活动名称、活动目标、活动准备(幼儿已有经验准备和物质准备)、活动过程等。 托幼机构教学活动的目标包括认知目标、动作技能目标以及情感、态度价值观目标三个方面。（） 学前儿童科学教育活动的主要方法有集体教学活动、区角活动和（　　）。 下列不属于托幼机构保教活动中的日常生活活动的是（） 托幼机构集体儿童健康档案不包括（）。 班集体内教育教学活动的核心是（）。 集体科学教学活动内容的针对性 数学活动教学通常是数学（）的教学。 托幼机构教育的群体性是指托幼机构是以班级为单位集体教养幼儿的场所。() （），简称教学形式，是指为了有效地完成教学任务，在教学中如何控制教学活动的规模、安排教学活动的时间和利用教学活动的场所 （），简称教学形式，是指为了有效地完成教学任务，在教学中如何控制教学活动的规模、安排教学活动的时间和利用教学活动的场所 军人操课和集体活动时通常着()。 班集体内教育和教学活动的核心是（　　）。 班集体内教育和教学活动的核心是 简述集体科学教学活动的设计的基本步骤 班集体内教育和教学活动的核心是（） 简述集体科学教学活动的设计的基本步骤 保证托幼机构教育质量评价活动科学性的关键是()