大学图书管理员：三年以前，非学生读者使用本图书馆是免费的。后来，因为我们的预算减少了，所以我们要求他们每年支付100美元的费用。然而，仍然约有150名非学生读者使用了图书馆而没有缴费。因此，如果我们雇用一名警卫来辨认非学生读者并令其缴费，那么我们就可以获得经济收益。 下列哪一项对于评价图书管理员的结论是最为重要的？（　　）

如果待遇相同，我宁愿当商品推销员，而不愿当图书管理员（） 学校图书馆购进了一批书籍，图书管理员用条形码阅读器扫描书籍上的条码，以获取相关信息。这个扫描过程一般称为（）。 图书馆管理员n. l（） 毕业了，很多学生想向图书馆捐赠图书，读者可以到图书馆（ ）咨询捐书手续。 如果待遇相同，我宁愿当商品推销员，而不愿意当图书管理员（） 图书管理系统功能性需求说明如下:图书管理系统能够为一定数量的借阅者提供服务。每个借阅者能够拥有唯一标识其存在的编号。图书馆向每一个借阅者发放图书证，其中包含每一个借阅者的编号和个人信息。提供的服务包括：提供查询图书信息、查询个人信息服务和预定图书服务等。当借阅者需要借阅图书、归还书籍时需要通过图书管理员进行，即借阅者不直接与系统交互，而是通过图书管理员充当借阅者的代理和系统交互。系统管理员主要负责 对于未与图书馆建立借阅关系，偶尔利用图书馆的人，是图书馆的()读者。 图书馆管理员所使用的云平台账户类别为() 图书馆教师书库图书学生读者只能阅览，不可外借。（ ） 图书馆教师书库图书学生读者只能阅览，不可外借（） 图书馆的读者，是指具有（）能力，与图书馆建立（）关系，利用图书馆藏书的人。 学生读者在使用书目查询、校外访问、图书馆微信公众号、移动图书馆时，须统一使用登录 现在一般认为图书馆由书馆员、读者、建筑和设备、技术和方法、图书管理六个要素组成。这些要素相互联系、相互作用，构成了图书馆的有机整体。 现在一般认为图书馆由书馆员、读者、建筑和设备、技术和方法、图书管理六个要素组成。这些要素相互联系、相互作用，构成了图书馆的有机整体（） 图书馆的读者，是指具有()能力，与图书馆建立借阅关系，利用图书馆藏书的人。 读者需使用（）在图书馆借阅图书、查阅资料，只限本人使用 读者进入图书馆（） 辅导读者使用图书馆目录是属于（）。 具有阅读能力，既没有与图书馆建立借阅关系，又未利用图书馆的人，是图书馆的()读者。 读者可以向图书馆推荐图书吗（）