学前儿童思维发展的特点是：具体形象思维逐渐取代了(　　　)

学前儿童思维发展主要呈现具体形象性，入学后，儿童思维获得了更深入的发展，逐渐发展为抽象逻辑思维。（　） 学前儿童思维发展主要呈现具体形象性，入学后，儿童思维获得了更深入的发展，逐渐发展为抽象逻辑思维。（　） 幼儿思维以具体形象思维为主，具有()的特点。   具体形象思维既凭借事物的具体形象来思维。 具体形象思维既凭借事物的具体形象来思维。 具体形象思维 （）思维发展的基本特点是从以具体形象思维为主要形式，逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式 儿童从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，表现在（　　） 学龄期儿童主要是具体形象思维，此期对儿童思维发展有直接影响的是（） 简述具体形象思维的主要特点 幼儿的具体形象思维有哪些特点? 幼儿的具体形象思维有哪些特点? 幼儿具体形象思维的特点不包括（） 一般来说，()的儿童的思维以具体形象思维为主。 具体形象思维是 （ ）幼儿思维的主要形式。 具体形象思维的工具是（） ( )儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主，但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。 具体形象思维是运用已有____进行的思维活动 具体形象思维是（）岁幼儿思维的主要形式。 小学儿童思维发展的特点是形象思维占优势，抽象逻辑思维处于萌芽期。()