压力是一个人正常生存的条件，一个人不可能完全没有压力（）

()提出,“一个人不可能两次踏入同一条河流” 一个人的（　　）可以视为压力的潜在中介。 “两个世纪前，1000个人当中没有一个人穿袜子，一个世纪以前，500个人当中没有一个人穿袜子，现在，1000个人当中没有一个人不穿袜子。”（引自1831年《机械的成绩》）这段通俗的话说明的本质问题是（） 任何一个人都不可能是一个“万能使者”，这是针对谁来说的? 任何一个人都不可能是一个“万能使者”,这是针对谁来说的? “尽量多地要求一个人，也尽可能地尊重一个人”体现了（） 任何一个人都不可能是一个“万能使者”，教材是针对谁来说的?() （）是指情绪从一个人传递给另一个人。 一个人要变成“社会人”，不可或缺的条件包括() 一个人要变成“社会人”，不可或缺的条件包括（） 一个人要变成社会人，不可或缺的条件包括（　　）。 一个人没有病,他就是个健康人 成就激励理论认为，一个人在生存条件和物质需求满足后，还有（　　）。 尽量多的要求一个人，尽量多的尊重一个人( ) 一个人日为一个人一日用（）。 我们常说“一个什么蔬菜一个坑”来比喻一个人有一个人的位置？ 一个人要受人尊敬，首先必须保持自尊；一个人，只有问心无愧，才能保持自尊；而一个人如果不恪尽操守，就不可能问心无愧。以下哪项结论可以从题干的断定中推出？（） Ⅰ一个受人尊敬的人，一定恪尽操守。 Ⅱ一个问心有愧的人，不可能受人尊敬。 Ⅲ一个恪尽操守的人，一定保持自尊。 一个人要受人尊敬，首先必须保持自尊；一个人，只有问心无愧，才能保持自尊；而一个人如果不恪尽操守，就不可能问心无愧。以下哪项结论可以从题干的断定中推出（）Ⅰ一个受人尊敬的人，一定恪尽操守。Ⅱ一个问心有愧的人，不可能受人尊敬。Ⅲ一个恪尽操守的人，一定保持自尊 一个人完全没有可能成为儒家式的佛教徒。 一个人的思想意识决定着一个人的道德倾向。