中学教师职业道德规范提出“尊重中学生权利，以中学生为主体，充分调动和发挥中学生的主动性”，指的是下列哪个基本理论?( )

中学生心理健康教育主要是对中学生进行（） 简述中学生道德情感的特点。 教师职业道德原则、职业道德规范和（）构成了教师职业道德规范体系。 中学生指导是指学校和教师根据中学教育的任务和中学生身心发展特点，因人而异地指导中学生学习、成长的一项教育活动，通常包括（） 某中学制定了非常详细的职业道德规范操作细则，并明确公布了奖罚措施，以保证教师们能够依法执教，遵守教师职业道德。这种做法在教师职业道德养成上属于（） 实习学生可以在实习学校的除了课堂教学中、课研科研中学习教师职业道德，还可以在以下哪个场合学习教师职业道德？ 符合教师职业道德规范中“关爱学生”要求的是（） 中学生：有志青年（）。 中学生日常行为规范 中学生心理健康教育主要是指中学生的青春期教育和（）。 中学生心理健康教育主要是指中学生的青春期教育和（　　）。 某中学生数学成绩的标准分为0.5，则这名中学生的成绩()。 教师职业道德规范（） 根据《高等学校教师职业道德规范》的要求，教师要尊重学生个性，不得拒绝学生的任何要求（） 联系中学生的年龄特征，谈谈当前对中学生的教育应注意的问题。 某高中学生龋均为3，说明某高中学生龋均为3，说明（） 中学生应重视预防 《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”是（）。 五四运动中学生提出的口号有 简述中学生道德品质的发展及其培养，