在教学过程中，教师用于特殊儿童教学的策略

教师的教学策略可以分为以（）的教学策略、以（）的教学策略和（）等 教师的教学策略可以分为以（）的教学策略、以（）的教学策略和学习共同体取向的教学策略。 教师的教学策略可以分为以（ ）为中心的教学策略、以（ ）为中心的教学策略和（ ）等。 在教学改革实验中，教师的教学策略属于（　　） 教师的教学策略主要有两种：一是以教师为主导的教学策略；二是以学生为中心的教学策略。（ ） 教师的教学策略主要有两种：一是以教师为主导的教学策略；二是以学生为中心的教学策略。 在数学教学过程中命题教学的策略有哪些?并举一个实例说明命题教学过程。 教师在教学过程中起（）作用 教学过程中教师与学生是（） 教学策略主要有（）的教学策略、（）的教学策略和个别化教学策略 教学策略主要有（）的教学策略、（）的教学策略和个别化教学策略 简述教学过程优化的要求以及教师在教学过程中应怎样实施优化。 教学策略包括（ ）的教学策略、（ ）的教学策略和个别化教学。 教学策略主要有以____的教学策略、____的教学策略和个别化教学策略。 在单元教学过程中，设立学习者小组间竞争和组内奖励制度，这属于哪一类教学策略（） 教师不仅是教育信息源，也是教学过程中的特殊媒体。 教师在教学过程中必须严格执行教学计划（） 广义的教学语言包括教学过程中教师使用的：() 教师在教学过程中必须严格执行教学计划（） 教师的教学策略可以分为以（）、以学生为中心的教学策略和个别化教学等。